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法学生在科技强国做什么
现在国家需要
什么
样的技能人才那种技能
答:
国家需要很多高层的,懂专业知识技能,又懂市场规律,懂管理领导人际关系的复合型人才。也需要勤勤恳恳,任劳任怨踏踏实实做基层工作的, 有一门一技之长的工人。信息技术方面 需求很大, 工业方面,建筑,化工,医药都需要啊。将来行业的规律就是,先进高
科技
向传统行业渗透加大,所有与人的健康,生活...
作文:小
学生
上网利大于弊
答:
科技
发展是
强国
之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为
科学技术
突飞猛进的发展...
辩论会—
科学
发展利大还是弊大(弊大辩论词)
答:
结论:
科技
的发展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去发展,发展首先得净化思想,只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了,所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展,自然的和谐! 弊:上面说道我们每个人的眼光都看的更高了更远了,这就使得我们看到是只是远处了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的该做...
中国
科技
大学建校合肥的历史经过
答:
挫折和困难对科大人也是一种磨炼,他们深知老一辈革命家和
科学
家创建的这所大学是凝聚着
强国
心愿,科大人不能不热爱这所大学,在物质条件困难身处逆境的境况,更要为办好科大奋斗。一九七二年开始招生,并逐步恢复教学组织和可能的科研工作。刘达、武汝扬等一批老同志重新走上工作岗位,出于对教育事业的高度责任心,校党委...
科技
发展利大于弊的辩词
答:
3、网络世界资源十分丰富,可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小
学生
的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有
什么
问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。4、你说
科技
发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你...
辩论会
科技
发展利大还是弊大后的感受
答:
四,
科技
的发展是否促进人的全面发展,应当这样来衡量,一是看人的平均寿命是否延长,二是看人的思维方法是否进步,三是看人的综合体能和智能是否发展,四是看人类在把握自然世界发展的水平.另外从另一个角度说,一位大学老师曾向
学生
提出这样一个问题:“假如哪一天我们离开‘
科学
’及其带来的一切,生活...
科技
发展弊大还是利大?
答:
兮"在当今的社会已经是不可能再出现。5、跟着
科技
的发展,电脑也开始普及在广大群众中,可对于一些没有成年人监 护,自控能力弱的青少年来说,电脑是一个非常危险的地方。危害还有以下几点:⑴使同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩。⑵一些长期长时间上网的
学生
容易产生孤独症,...
科技
发展弊大于利辩论词 300字左右
答:
8:在发展
科技
的同时也在破坏自然,同时带来许多麻烦和对人类的危害,美国科技发达但是留给他们解决的问题很多,这是无形的灾害有时是要用人类的生命来付出代价的。9:生物技术的负面作用主要表现为:一是人们在开发利用生物技术时,有可能出现意想不到的安全问题。正如目前广受关注的各类转基因活生物体...
科技
发展:利大还是弊大?
答:
4:人类身体素质大不如前.随着
科技
发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的...
班里要举行一个《
科技
发展利大还是弊大》的辩论会,说明我是正方(利大...
答:
而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们会被社会淘汰,但这不意味着
科技
的发展会阻碍人的进步,因为任何事物有具有两面性,科技也是如此,它是一把双刃剑,如何使用全看我们自己,我们不可以因为个人因素,就否认科技给人类带的进步,因为人总是最高等的智慧生物,电脑在某些方面性能...
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