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汉语与英语
英语
和
汉语
在学习上有什么区别?
答:
共同:1教授的内容、过程基本相同。2学习的基本目的、策略、阶段基本相同;都应该是有意义的学习而非脱离意义的机械性操练。不同:1教学起点不同。第二语言是真正意义上的零起点教学,而第一语言的学习者在入学时已经具备运用语言进行交际的能力。2教学环境氛围不同。第一语言旺旺有母语的天然的环境氛围...
英语和
中文哪个历史久?
答:
现代
英语
时期又细分为:(1)早期现代英语时期Early ModernEnglish period——公元1500年至1700年;(2)后期现代英语时期LateModernEnglish period——公元1700年至当前。中文历史 世界上有考古记录、系统的最古老文字有三种:古代埃及的圣书字、古代苏美尔人的楔形文字、中国商代时期的甲骨文。
汉语
是世界上...
请问
汉语
语音
与英语
语音的相同点和不同点?
答:
例如我们学习汉语或英语,会接触到[p].[l].[n].[m].[a].[o].[u].[i]等音素,这说明
汉语和英语
都有这些音素。国际音标是在拉丁字母的基础上构成的,在拉丁字母不够用的情况下采用了许多的变通办法,以弥补字母数量不够的问题。国际音标的许多变通使用字母记音的方式可以说是前无古人的,具有...
为什么说英文是形合的语言,而
汉语
是意合的语言?
答:
汉语
重意合,句子之间常靠内部的逻辑关系联系在一起,所谓“形散而神聚”;而
英语
重形合,句与句之间往往靠各种语言形式紧密结合,不少翻译者因此提出过在英译汉时要采用意合法,汉译英时要使用形合法。但英语重形合、汉语重意合,并不意味着英语完全不用意合或汉语一概排斥形合。1. 英语的形合结构及其翻译...
英语
和日语和
汉语
的区别?
答:
第三,日语
和英语
的动词都有时态上的变形,但是通过比较我们可以看出,他们的一般现在时态和将来时态的动词形态没有发生变化。日语的动词形态都是「ル」型,它的将来时态是通过“もうすぐ”“明日”“来年”等时间性词语表示;相似的,英语中的一般现在时态和它的将来时态的动词都是“do”,它的将来时态是通过“be ...
汉语
在
英语
学习中的作用
答:
汉语在英语学习中的作用是可以作为学习英语的工具、便于理解英语词汇、提高学习者的口语及写作能力。学习英语的工具:通过学习汉语,可以帮助学习者更好地理解英语单词和语法规则。这是因为
汉语和英语
有许多相似之处,例如汉语中的句子结构和语法规则与英语有很大的相似性。便于理解英语词汇:由于汉语和英语有...
英语
和
汉语
接触的具体表现形式
答:
如:Windows XP,Word,Excel,PPT等。例外,报纸、杂志当中,我们往往会看见
汉语
夹杂
英语
的表现形式,这些单词未经 任何处理,就应用到日常交际当中,这种现象主要有三种:①首字母缩略词:WTO MTV,VCD,APE;英汉混合:AA制,IC卡,KTV等;③汉语拼音与英文字母相结合:GSTV,GMB,ZL等。
与英语
相比,现代
汉语
语法具有哪些特点
答:
第一,现代
汉语
缺乏严格意义上的形态变化,一般不通过形态变化来表示特定的语法范畴(如性、数、体、时、态、格等)。例如:汉语的“他”不论做主语、宾语还是定语,形式上都不会发生变化,但
英语
中的“他”却分别有“he”、“him”、“his”三种形式。 第二,现代汉语运用虚词表达语法结构和语法意义。例如:汉语的“...
英语
和
汉语
各有什么优缺点?
答:
强烈鄙视!#80英语是计算机的中心,计算机难道是一切的中心吗? 给你个权威的文章: 汉字——人类目前最伟大的文字 *
汉语与英语
的比较 汉字的优势在于,汉字是二维表现方式,二维是平面媒介表达信息能达到的最高效率。中英文对照,英语的字母对应汉字的笔划,单个汉字对应的是英语的词,中文的词对应的是英语的词组,中文表达...
中文的词汇量多还是英文的词汇量多?
答:
如果就词汇总量来讲,英文词汇总量要远比中文词汇量多的多。
汉语
一部普通的《新华字典》所收单字(含繁体、异体)是一万一千一百个左右,清初所编的《康熙字典》所收汉字是四万七千多个,最近出的《汉语大字典》所收汉字也才五万六千个。
英语
以 70 万个词汇总量,在世界语言词汇排行榜上占据了第二位。
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