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水绵是植物还是原生生物
初中
生物
会考复习资料
答:
73、
植物
的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群:
原生
动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 74、根据
生物
之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次
是
界、门、纲、目...
生物
具体的分类方法
答:
一、生物的分界 一、两界说(1753年瑞典林奈)1、
植物
界:进行光合作用,不能自由运动;2、动物界:能自由运动,以植物或其它有机物为食。二、五界说(1969年由惠特克提出的对细胞生物的分界)1、原核生物界:细菌、蓝藻等,DNA裸露,裂殖。2、
原生生物
界:单细胞
真核生物
(甲藻、金藻、裸藻、...
谁来总结一下
生物
的繁殖类型
答:
菌、绿藻和
原生
动物进行有性生殖时,两个细胞互相靠 拢形成接合部位,并发生原生质融合而生成接合子,由 接合子发育成新个体的生殖方式。细菌的接合生殖
是
两个菌体通过暂时形成的原生质桥单向的转移遗传信 息,是最原始的接合生殖。藻类
植物水绵
进行接合生 殖时,细胞中的原生质体可以收缩形成配子,雄配子...
2009乐山市
生物
,地理中考复习资料.
答:
73、
植物
的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群:
原生
动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 74、根据
生物
之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次
是
界、门、纲、目...
植物
界和动物界是怎么分类的
答:
植物
有细胞壁,动物没有细胞壁,植物有叶绿素,液泡,动物没有
2011中考
生物
总复习拜托了救我一命啊
答:
生物
1、生物具有的共同特征:
植物
的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
求初二下学期的
生物
复习资料
答:
73、
植物
的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。动物的主要类群:
原生
动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。74、根据
生物
之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次
是
界、门、纲、目、科...
初中
生物
题,我会考。速,谢谢!
答:
73、
植物
的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群:
原生
动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 74、根据
生物
之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次
是
界、门、纲、目...
急需初中二年级上册
生物
复习重点
答:
②建立濒危物种的种质库(
植物
的种子库、动物的精子库)以保护珍贵的遗传资源。附:各种
生物
类群常见代表生物(由低等到高等排序)藻类植物:衣藻、
水绵
、海带苔藓植物:葫芦藓蕨类植物:肾蕨裸子植物:油松、侧柏、水杉、苏铁单子叶植物:小麦、水稻、高粱、玉米、竹子、椰子树双子叶植物:向日葵、花生、豆
原生
动物:草履虫腔肠...
2009乐山市
生物
,地理中考复习资料.
答:
73、
植物
的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群:
原生
动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 74、根据
生物
之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次
是
界、门、纲、目...
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