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气质的类型与特点
学生的个体情况主要包括哪些方面
答:
主要包括学生的兴趣、爱好或特长,
气质类型
状况,性格
类型及其特点
以及认知能力等。2. 学生生活小环境的具体情况。主要包括家长对孩子最关心的是什么,孩子对家长的关心和对家庭教育的态度,最尊重的教师以及尊重的原因,学生最要好的朋友及建立友谊的基础,学生最喜欢参加的学校和班级活动及其原因,学生愿意9...
不自信自卑谄媚是什么
气质类型
?
答:
不自信、自卑、谄媚是一些常见的低自我价值感的表现,这可能与个人的人格特质和生活经历有关,而不是归属特定的
气质类型
。不过,在性格学和社会心理学中,有一些与此相关的概念:1. 内向性格:内向的人往往更容易自卑和缺乏自信,不太能主动展示自己,喜欢独处和保持距离。2. 安全感不足:安全感不足的...
当代大学生健康人格的
特征
有哪些
答:
(三)大学生的
气质特点
据一项关于我国大学生
气质类型的
调查表明:(1)大学生中复合质占65.93%,单一型气质占34.07%,总的趋势是多血质类型人数最多,共占56.32%,其次为粘液质占24.18%,第三为胆汁质占13.73%,抑郁质最少,占5.77%。(2)文理科大学生比较:理科学生中粘液质多,文科学生中胆汁质、多血质、抑郁质比较多...
教资
气质类型
有哪四种
答:
情绪稳定型的教资气质注重保持平和的心态和情绪状态;亲和力强型的教资气质强调与学生建立良好的关系和给予学生关怀和支持;组织能力强型的教资气质注重组织和管理能力的发展。教师可以根据自身的
气质类型和特点
,合理运用各种教学方法和策略,提高自己的教学效果。
心理学中个性,
气质
,性格,人格
有什么
不同?
答:
苏联心理学家彼得罗夫斯基认为:“在心理学中个性就是指个体在对象活动和交往活动中获得的,并表明在个体中表现社会关系水平和性质的系统的社会品质。” 就目前西方心理学界研究的情况来看,从其内容和形式
分类
方面来看,主要有下面五种定义: 第一,列举个人
特征
的定义,认为个性是个人品格的各个方面,如智慧、
气质
、技能和...
什么是
气质
?什么是性格?比较两种人格
特征
的区别。
答:
3. 气质与性格的区别主要体现在:首先,气质是先天形成的,而性格是后天发展的;其次,气质不具备道德评价的属性,而性格则与社会道德观念密切相关;最后,虽然
气质的类型
包含在性格结构中,但性格更多地体现了个体对现实的态度和行为方式,而气质则影响这些态度和行为的表达方式。例如,对于认真负责的工作...
气质类型
属于教资哪部分内容
答:
气质是教育心理学的术语。在第九章。教师资格考试教育学指导:小学生
气质类型特点
气质是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。气质一般分为四种类型,即胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质,具有胆汁质
类型特征
的小学生,在情绪反应方面易受...
气质
对人的发展的影响提现在哪几个方面?
答:
而性格则是高级神经活动
类型
或
气质的
先天
特点
与神经系统在外界环境作用卜后天形成暂时的联系系统或动力定型的“合金”.正如巴甫洛夫曾指出的那样: “一个人一面有着先天的品质,另一面也有着为生活情况所养成的品质,这是很显然的.这就是说,如果说到那些先天的品质时,就是指神经系统类型而言,如果说到...
根据希波克拉底的体液学说归纳的
气质
型
类型分类
中不包括
答:
【答案】:C希波克拉底认为人体有四种体液,在体内所占的比例不同,确定了四种
气质类型
。各
类型特点
如下表:
...缺乏灵活性,注意稳定持久,办事谨慎细微,这种
气质
属于...
答:
【答案】:D 本题考查的是
气质类型
的
特点
。黏液
质的
人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性;这类人情绪不易发生,也不易外露,很少产生激情,遇到不愉快的事也不动声色;注意稳定、持久,但难于转移;思维灵活性较差,但比较细致,喜欢沉思;在意志力方面具有耐性,对自己的行为有较...
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