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民族主义与爱国主义的区别与联系
如何正确理解
和
弘扬以
爱国主义
为核心的
民族
精神
答:
要继往开来、与时俱进,适应人民群众精神文化生活需求的深刻变化,结合新的实践和时代要求,借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,积极进行文化创新,不断充实、丰富和发展
民族
精神、时代精神的内涵.要高举
爱国主义
旗帜,强化国家意识,树立国家观念,引导人们自觉地将个人的荣辱得失与国家的盛衰强弱紧紧
联系
在一起....
怎样理解
爱国主义
?
答:
要勇于同破坏国家统一、损害民族团结、危害社会主义事业的行为,进行坚决的斗争,要自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运,在自己的岗位上努力学习,辛勤工作,促进安定团结,促进建设和改革,将继承和发扬
爱国主义
精神体现在实际行动中。此外,我们所提倡的爱国主义,绝不是狭隘的
民族主义
。一叶障目而...
什么叫
民族主义
(国家)?
答:
它指原核心国家内的民族。原核心国家就是西欧率先进入资本主义的国家。其典型是英国和法国。在英国于1462年,开始在法庭上使用英语,不使用法语,接着宫廷中也使用英语。在1419年,法国的贞德起来号召人民驱逐入侵法国的英军。这些都标志
民族主义的
开始兴起。不过当时的
爱国主义
是忠于国王而不是国家。而后...
爱国主义
具有哪些丰富的内容?
答:
二、
爱国主义
具有丰富的内容 (1)爱国,首先要热爱祖国的大好河山。我们应该用手中的笔写出优美的文章、诗篇去歌颂我们伟大祖国的大好河山。(2)热爱自己国家的历史,尊重自己的
民族
传统。我们应该认真了解我国的历史和优良的传统,对中华民族优良传统要不断发扬光大,如:尊老爱幼、爱国爱民、勤俭节约,...
怎样理解
爱国主义
?
答:
要勇于同破坏国家统一、损害民族团结、危害社会主义事业的行为,进行坚决的斗争,要自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运,在自己的岗位上努力学习,辛勤工作,促进安定团结,促进建设和改革,将继承和发扬
爱国主义
精神,要体现在实际行动中。此外,我们所提倡的爱国主义,绝不是狭隘的
民族主义
。一叶障...
乌申斯基为什么说
民族
性应该表现为
爱国主义的
教育?
答:
是最有生命力的。
爱国主义
教育应该培养学生的民族自豪感、自尊心,懂得并履行公民职责义务。应该要求学生能够无私地真诚地为祖国人民服务,在祖国与民族需要时,可以毫不动摇地牺牲自己的一切。乌申斯基在要求对本民族的热爱和尊重时应该与对其他民族的尊重、热爱结合起来,这就与狭隘的
民族主义区别
开了。
如何正确认识
和
表达
爱国主义
精神,爱国主义论文
答:
1.全球化时代不需要
爱国主义
。这种爱国主义过时论虽在20世纪末就已经出现,但在当前仍然是一种比较流行的观点。这种观点认为,随着经济全球化的到来,世界越来越紧密地
联系
在一起,全球利益大于国家利益,强调维护国家利益的爱国主义只会导致国家落后于世界发展潮流,造成
不同民族和
国家之间的隔离。这种观点的...
爱国主义的
科学内涵是什么
答:
“爱国主义”与“
民族主义
”有着紧密的
联系
,并通常被作为同义词使用。严格地说,民族主义是一种意识形态,它经常宣扬爱国主义是一种有需要并且合适的态度。(民族主义的政治运动
与爱国主义的
表达都有可能会否定其他人的“祖国”,尽管这并不必要。)爱国主义隐含了一层道德规范:就其本身而言,它暗示“...
如何理解
爱国主义
不是狭隘的
民族主义
,也不是大国沙文主义
答:
这是国家的性质所决定的。国家的性质则由国家政权所有者制定。爱国主义是不是沙文主义,是不是狭隘的
民族主义
,这也要考虑到统治者的立场和对内具体的方针政策是不是可以成为培养
爱国主义的
土壤。爱国主义是需要基础的,是人民发自内心的纯洁的归属感,不是一句假大空。正所谓,广施仁政万众一心,暴政...
如何理解
爱国主义与
爱社会主义,爱中国共
答:
爱国主义与
社会主义是两种重要的社会现象,尽管它们最初产生的时间
不同
,但在最近的500年来却是并存于人类社会之中。既然二者出现于同一个舞台上,它们就可能发生相互联系和影响。而且事实上,在某些特定的时空条件下,
爱国主义和
社会主义必然地发生了实际
的联系
。在20世纪的中国,爱国主义与社会主义相遇并结成内在的关联,直到...
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