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每一个个体都是一个机体
有没有关于心理健康的?(下个星期一用啊!!!)要回答的快啊!急用!!!拜 ...
答:
以上是心理健康的主要特征,但是心理健康并非是超人的非凡状态,一个人的心理健康也不一定在
每一个
方面都有表现,只要在生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。 心理健康教育是学校对学生进行全面素质教育的一个重要基础 ,通过施教使学生在身体、...
我
是一个
遵守纪律的孩子作文450字左右
答:
我
是一个
遵守纪律的孩子作文450字左右 家有家规,校有校纪,我们
每一
个人都要遵守规则,任何人都不例外。而我每当想到这里,我就会记得一见我永远都忘不了事。 在某一个星期天,我做完老师布置的家庭作业,又完成了父母给我的练习题,而且得了“检察官”妈妈的通过,妈妈请我去吃德克士。而在这里,这件事发生了。到...
...发育成组织、器官、系统到
个体
,理论上
每个
细胞都含有一样的基因组...
答:
可见,组织的形成的细胞分化的结果。细胞分化
是一
种持续性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,但是在胚胎时期达到最大限度。经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。通过细胞分化形成不同类型的细胞,通过细胞增殖增加细胞的数目,一系列细胞分化增殖与有序排列形成
个体
发育。
卢梭教育理论体系中
一个
最基本的思想是
答:
认知心理学家批判行为主义是在研究“空洞的有
机体
”,在
个体
与环境的相互作用上,认为是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为,环境只是提供潜在刺激,至于这些刺激是否受到注意或被加工,这取决于学习者内部的心理结构。学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组,而不是刺激---反应连接的形成或行为...
一个
细胞能构成生命吗?能构成一个物种吗?
答:
LZ您好 两个问题答案是不一定和不能!
一个
细胞能不能构成生命,取决于这个细胞能否完成生物的两大特征:遗传和新陈代谢 举例来说,一个酵母菌可以出芽繁殖下一代,也会吃葡萄糖,进行有氧呼吸或者无氧酿酒来维持自身生命活动,所以一个酵母菌可以构成生命 那一个人的肝细胞可以不可以当作生命?!不可以...
“任何
一个
有
机体
,在
每一
瞬间是它本身又不是它本身,始终处在不间断的...
答:
D 试题分析:
一个
有
机体
,在
每一
瞬间是它本身,这是承认了事物的性质在一定时期是不变的稳定的,是承认了静止;在每一瞬间又不是它本身,是承认了运动是绝对的,无条件的,永恒的,综合在一起,本观点认为事物是既运动又静止,始终处于运动变化之中,正确的认识了运动和静止的辩证关系。①只承认...
一个
好的演讲者应具有的素质
答:
巧妙地使用眉目语言,这
是一
种艺术。演讲中,演讲者随意自然,有时盯着某处看,似乎专门说给一个人听;有时一会儿左边微笑,一会儿冲右边点头,一会儿朝后边示意,一会儿冲朝前面挥手,目光流盼,使全场
每一个
听众都感觉到演讲者是在看着自己说话,造成了一种极为亲切的交流氛围。1、 环视环视,即演讲者有意识地环顾全场的
每
...
一个
男生老是偷偷看你是什么意思
答:
一个
男生老是偷偷看一个人可能是喜欢那个人,也可能是在欣赏那个人的美貌,没事情的不要不好意思。男生从心底里想吸引女生的注意,从女生面前经过,是想女生记住他的样子,乜是很想与之搭讪,想和一说说话。说不定早就看上了,一直在身旁,因为看着自己喜欢的人
是一
件很幸福的事情,也是想保护,...
当
一个
人感到孤独时怎么办?
答:
因此我通常都会拖地,擦窗户,擦桌子等,把平常上班没有时间做的家务统统都做一遍,等你把所有的家务都做完的话,你应该是很累很累的了,这时候你脑子里最想的肯定是睡
一个
美美的觉,而不会再觉得孤独。3、前面说的办法
都是
在家里就能做的,接下来要说的就要出门才能做到了,那就是去爬山。爬山并...
一个
一天什么都不干的人消耗的热量是多少
答:
人类生存需要能量,并从食物中获取该能量。食物中的卡路里含量是该食品产生多少潜在能量的量度标准。
1
克碳水化合物含4千卡路里,1克蛋白质含4千卡路里,1克脂肪含9千卡路里。食物一般由这三种物质组成。因此只要知道食物中这三种物质的含量,就可以知道食物含多少卡路里或多少能量。我们的
机体
通过代谢作用“...
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