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正面管教讲的是什么
育儿方法那么多,为何
正面管教
如此受推崇?
答:
我认为是因为育儿
正面管教
课程简单、易学, 课程形式多是体验式的活动,比如:角色扮演、场景模拟,都是平时父母和孩子常见情景,参与者大都感受较深。
【
正面管教
.收获】曾让我疑惑不解的育儿新思维?
答:
lily老师说,短短几天的课程时间很难把所有
正面管教
工具讲透,庆幸的是,我们有一个正管鼓励社群,我们可以在社群里做每日鼓励打卡,在后续的实践中逐渐吃透工具,即便没有吃透也没关系,正面管教的核心是鼓励和不完美的勇气,鼓励自己,爱自己,接纳自己,接纳孩子,爱孩子,如其所是。如果父母愿意不...
教室里怎样对孩子进行
正面管教
?
答:
回答中假定题主询问的是“教师在教室里怎样对孩子进行
正面管教
”。对于教师来说,需要经过系统学习,再实施教室中的正面管教,不建议贸然开始。1、教室中的正面管教是很有必要的 国内的很多学校(包括幼儿园、小学、中学)都以SEL(社会情感课程)的方式,落地了教室里的正面管教。在美国的一项相关研究...
《
正面管教
》每日一卡
答:
孩子知道
什么
时候你是认真的,什么时候不是。 如果你说:“穿好睡衣,刷好牙,八点钟我们就开始讲故事。“ 如果孩子到八点还没准备好,亲切地指出时间,让孩子上床,不讲故事。 鼓励:“你可以明天再试试。” 《
正面管教
》每日一卡 4.拥抱 孩子感觉好会做得更好,你也是这样。拥抱帮助我们感觉好起来。 1)当孩...
正面管教
和传统管教有
什么
不同
答:
在学习
正面管教
前,接触过很多养育孩子的方法。大部分管教方法都是帮助我们去了解孩子,去帮助孩子成长,它们的侧重点都是关注孩子的行为,关注对孩子情绪行为的一个改变。正面管教的一个重点,就是通过学习,首先发生的是自己的认知改变,当我们发生改变之后,去陪伴孩子成长而不是指导孩子成长,最终才能...
正面管教的
构成要素
答:
通俗点讲:自己认定的原则性问题要坚定的执行,但同时要尊重孩子的感受,所以要“和善的执行”,而不是“粗暴的执行”。【相互尊重】父母要通过尊重自己和情形的需要,让孩子看到
什么
是“坚定”;并且还要通过尊重孩子的需要和人性,让孩子看到什么是“和善”。
正面管教的
构成要素,包括以下几个方面:【...
《
正面管教
》读书心得
答:
在《
正面管教
》这本书里,这句话让我印象深刻 "为了让孩子们做得更好,我们必须先让他们感觉更糟"?虽然做老师多年,但是从来没想过我对学生的态度有
什么
不对。因为从我自己接受的教育,到我现在在学校进行的教育,都是在做奖励与惩罚的工作,我们坚信讲道理,及时的表扬必要的...
正面管教的
课程简介
答:
-吃饭、睡觉、写作业怎么就毫无预兆的演变成如此的困难局面?-不停的“鼓励”,为什么孩子却变得越来越不坚持、越容易放-为什么孩子越来越不自信,遇到一点儿小挫折就哭闹不休?-
是什么
原因使得孩子真应了老话儿
讲的
“在家一条龙、出门一条虫”?-也看了不少育儿的书,为什么到自己家孩子身上就不...
《青春期孩子的
正面管教
》
答:
若家里有青春期或将来有青春期的孩子家长,可以看看这本书,在与孩子沟通时需要学习些技巧,不可暴力沟通,要和气或正面沟通,不能开不了口,有些话非常有沟通的必要。孩子的青春期不用怕,只要有个智慧型妈妈,便可顺利帮孩子通过青春期。 【日期】2021.9.10 【书目25】《青春期孩子的
正面管教
》 【作者】王莉 【版...
正面管教
家长讲师
答:
当我们把犯错看成是一个学习机会而不
是什么
坏事时,为自己的错误承担责任就变得容易多了。否则,我们将倾向于认为自己无能,会为自己辩解、推托。(8)要确保把爱的信息传递给孩子 一定要确保把爱的信息传递给孩子了,不要想当然,必要时候核实孩子的感受。问题3:作为
正面管教
讲师(Facilitator,带领者)...
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