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橘子的外貌描写和形状描写
朱自清散文《背影》中父亲的正面
描写
答:
如
描绘
父亲为儿子买
橘子的
背影之前,先写父亲亲自送儿子到车站,照看行李、拣定座位、嘱托茶房,写这些细心照料为下文具体描绘“背影”作了铺垫。 南京“勾留”不是本文所要叙写的主要内容,况且作者本也无心“游逛”,因此只一笔带过。 到了浦口车站,父亲忙着为“我”照看行李,又为“我”雇请脚夫,还亲自送“我...
[速求答案〕当代初中生作文写做中常见的问题及对策?
答:
学生中有人提出不同意见:最能显示人物个性特征的,不是静态
的外貌描写
,而是动态的人物动作和语言。要真正看准人物的个性特征,还必须在动态的环境中,特别在有矛盾和冲突的时候。教师充分肯定了这一见解,并要求学生寻找典型事例论证这一正确的观点。学生课后广泛阅读写人的作品,获取了大量感性素材、典型事例。类似这样的...
本文是如何
描写
父亲"跑”的?这样写有何作用
答:
(1)复述父亲过铁道买
橘子的
过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”。作者这样描写父亲的背影,先作
外貌描写
,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,...
怎么样教小孩子写作文
答:
拿出两种不同的水果或蔬菜,让孩子调动五官,按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝,一边观察,一边将自己的感受记录下来,然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色,最后整理成一篇观察日记 第二课 人物描写#
外貌描写
入门篇 第二课 人物描写#外貌描写 教学...
《背影》中的父亲形象是怎样的?
答:
再看父亲的动作描写,这主要在“买
橘子
”过程中得以充分体现,其实从父亲 “蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”和“ 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”等动作描写中我们更能体会其爱子之切的感人一面。当然本文也不乏成功
的外貌描写
,也在“买橘子”过程中出现,...
描写
乡下、田园(秋天)景色的句子
答:
描写
乡下、田园(秋天)景色的句子 请各位高手,把描写乡下、田园风景(夏、秋)的句子搜点出来,最好是夏天和秋天的景色,详细!!急!!回答的好的会加值!拜托!!... 请各位高手,把描写乡下、田园风景(夏、秋)的句子搜点出来,最好是夏天和秋天的景色,详细!!急!!回答的好的会加值!拜托!! 展开 我来答 ...
有横线画出
描写
父亲
外表
的句子并问我自己为什么要 1
答:
1.选段描写老王主要运用了
描写和
描写。表现了老王 。 2.与第一段中划线的句子相照应的句子是: 3.请从肖像描写的角度,在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。 答案提示:1.
外貌描写
语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子 2.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆...
朱自清散文《背影》中父亲的正面
描写
答:
第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的
描绘
,这是写作的重点。父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买
橘子
。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶。 第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝,离情别绪,又...
描写
老师
外貌
的句子
答:
这样就很形象地表达出来我这个人
的外貌
特点。二、
外貌描写
要客观真实。因为我们现在还是练习写作阶段,老师都会要求我们写真实的事情或人物。这是对的。如果我们连现实中的人物形像的特点都不能正确的找出来,那么用想像的方式写出的人物外貌会让人感觉太单薄、太假。比如上面那个把妈妈、妹妹和奶奶外貌写成...
描写
清洁工人品德的作文4篇
答:
这时,走来一个年轻人,当着她的面一边吃
橘子
一边丢橘子皮,完全不当清洁工阿姨存在。清洁工阿姨边扫皮边追上年轻人,说:“现在有许多生活垃圾,清洁工们忙不完。要是生活垃圾太多,我们人人会生病的。请你自觉地停止乱丢垃圾的行为。”年轻人不好意思地走了。年轻人刚走,阿姨又发现下水...
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