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根据意思从文中找出相应的词语
五年级语文阅读竞赛题目
答:
文中
的语言描写、动作描写以及心理活动描写都生动地刻画出了马叔叔这个人物形象,尤其是多出对比更加突出了文章主题—贫穷与富有。二.3.表示动作
的词
:闯、砸 拟人句:沙发发出一阵吱吱的呻吟声。 答:从中可知道马叔叔十分粗俗,很笨重 4.马叔叔漂亮的外表是指他物质上的富有,但他在精神上是个...
语文五年级上册期末试卷答案
答:
这句话的
意思
。(2分)(3)
根据
下面句子的意思,在
文中找到相应的词语
。(3分)形容名气很大。( )跟大家不一样。( )一千篇文章都一样,比喻办事岸一个格式,非常机械。( )(4)读句子,用加点的词语再写一句话。(4分)他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。 与其做一株绿洲中的小草,还...
四年级下册语文一、二单元试倦
答:
1. 给加线的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)犹如(1)如同(2)还 陶醉(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。2.
根据意思
在
文中找出相应的词语
,填入括号。(4分)(1)全世界一致认为。( )(2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。( )3. 用“-...
小学六年级语文阅读题
答:
2.照样子从短
文中找出相应的词语
填写在括号里。 例:(壮实的)身体 ( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚 ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野 3.用“鞭策”写一句话。4.用“——”画出作者想象的内容。 5.这些想象作者是
根据
生活中的牛“( )、( )、( )。”这三个特点展开的,从作者的想象,可以看出他平时很注意观察...
小学语文阅读题
答:
1.在文中找出下列词的近义词。 熟悉—( )喜欢—( )坚强—() 2.照样子从短
文中找出相应的词语
填写在括号里。 例:(壮实的)身体 ( )小铜牛 ( )身骨 ( )腿脚 ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野 3.用“鞭策”写一句话。 4.用“——”画出作者想象的内容。 5.这些想象作者是
根据
生活中的牛“()、()、(...
阅读题答题技巧
视频时间 00:29
大语文背景下的小学生策略答案?
答:
最常见的两种情况:一是,要学生联系上下文理解词语在文中的意思;二是,
根据意思从文中找出相应的词语
。例如:实际的表现和所得到的称谓或名声是一致的。第二种情况相对于难度小一些。3、弄清问题,巧用“原话”。对于一些题目,原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,进行...
2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案
答:
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联
词语
。2.
根据意思
在短文
中找出相应的
成语,写在( )里。 A. 好像在思考着什么。( ) B. 形容整齐的样子,有秩序。( )3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。 (1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( ) (2)班杰明故意把房间弄...
联系上下文解释
词语
答:
联系上下文解释词语:是一种常见的语文阅读理解题目类型。其基本原则是
从文中找出
与该词语相关的内容,然后进行解释。1、联系上下文解释词语的目的:①增强理解:通过联系上下文,可以更好地理解
词语的含义
和用法。有时候,一个词语在不同的上下文中可能有不同的
意思
,因此,理解上下文可以帮助我们准确地理解...
人教版六年级下册期末考试试题及答案(语文、数学)
答:
1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联
词语
。2.
根据意思
在短文
中找出相应的
成语,写在( )里。 A. 好像在思考着什么。( ) B. 形容整齐的样子,有秩序。( )3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。 (1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( ) (2)班杰明故意把房间弄...
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