如何面对校园暴力?答:如此的高发率其实与青少年身心特点有关, 青少年身心发展中呈现的一些特点,使他们易成为校园暴力的高危人群:(1)有自主判断能力,但易冲动,判断事物不客观,处理问题带情绪,自控能力差,易受情境影响。(2)独立意识建立,期望别人把自己看成大人;爱出风头,喜欢逞强,希望充当伙伴崇拜的“老大”。在该心理驱使下,易以暴力...
如何预防校园暴力和性侵犯事件的发生?答:各级各类学校要高度重视安全工作,完善制度,细化责任,成立应对安全事件、突发事件工作机构,落实具体工作部门,组成相应的抢险救援工作队,防范和应对校园突发事件。要加大防范力度,超前部署,超前工作,根据学校、学生工作的特点以及可能发生的各种突发事件的实际需要,编制校园安全事件、突发事件应急预案,组织相关部门和人员适时...
遭受过校园暴力,老是害怕被欺负,没安全感的孩子该怎么办啊答:如此的高发率其实与青少年身心特点有关, 青少年身心发展中呈现的一些特点,使他们易成为校园的高危人:(1)有自主判断能力,但易冲动,判断事物不客观,处理问题带情绪,自控能力差,易受情境影响。(2)意识建立,期望别人把自己看成大人;爱出风头,喜欢逞强,希望充当伙伴崇拜的“老大”。在该心理驱使下,易以挑衅来获得成就...
怎样应对校园欺凌事件?答:如此的高发率其实与青少年身心特点有关, 青少年身心发展中呈现的一些特点,使他们易成为校园暴力的高危人群:(1)有自主判断能力,但易冲动,判断事物不客观,处理问题带情绪,自控能力差,易受情境影响。(2)独立意识建立,期望别人把自己看成大人;爱出风头,喜欢逞强,希望充当伙伴崇拜的“老大”。在该心理驱使下,易以暴力...