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染色体多倍体
染色体
数目变异的二倍体和
多倍体
答:
由受精卵发育而来的个体,体细胞中含有两个
染色体
组的叫做二倍体;体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体叫做
多倍体
。
染色体
组,
多倍体
。高中生物
答:
以上这几个概念要特别注重区分,容易出错。以下做总结:1。
染色体
组:含有本物种全部遗传信息的一组染色体。如:AABBCCDD,我们只需拿出ABCD就能代表全部了,这就是一个染色体组。XY型生物稍有特殊,如人类的44对+XY,我们把XY也看成是一对来研究。所以染色体组就是22+X或22+Y两组。2。至于是几倍...
如何判断单倍体,二倍体和
多倍体
答:
第一步:首先看该生物的发育来源:如果该生物体是由配子直接发育而成,则无论体细胞中含有几个
染色体
组,都称为单
倍体
,无需进行第二步;如果该生物体由受精卵(合子)发育而成,则需要进行第二步看其体细胞中含有几个染色体组,体细胞中含有几个染色体组,该生物就称为几倍体。第二步:看体细胞中...
有谁知道单倍体,
多倍体
,异倍体的概念啊?
答:
单倍体是指体细胞中含有本物种配子
染色体
数目(即体细胞染色体数目的一半)的个体。这样的个体通常是由未受精的生殖细胞直接发育而来,比如蜜蜂当中的蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来,有32条染色体;而雄蜂是由未受精卵发育而来,只有16条染色体。
多倍体
是指由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上...
如何从图片判断
染色体
组数和单倍体
多倍体
?
答:
体细胞中的一组非同源
染色体
,它们在形态和功能上各不相同,但是,携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。明确定义后,在给定的图片中,我们就可以分辨出这个生物的染色体的组数了。如何分辨单倍体和
多倍体
,这首先还是要先明确概念,单倍体是个相对概念...
染色体
组。
多倍体
,
答:
一个
染色体
组就是形态和功能各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长,发育,遗传和变异的一组非同源染色体。例如,人有23对46条染色体,其中有一半来自父亲,一半来自母亲,每一半都是一个染色体组,所以,两个染色体组结合,就是人的染色体,也就是二
倍体
。做题时,只要找到图中有几个形态大小相同...
单倍体育种和
多倍体
育种的原理一样吗
答:
②方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导
染色体
数目加倍。
多倍体
育种 ①原理:染色体变异 ②方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,从而使细胞内染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂,即可发育成多倍体植株。 生物中单倍体育种与多倍体育种的步骤和原理! 单倍体育种: 原理:染色体变异 方法:...
染色体
变异的分类是什么,总结
多倍体
、单倍体、诱变育种的优缺点。 生...
答:
染色体
变异分为结构变异,数目变异。这个不像基因突变是可以在显微镜下观察到的。
多倍体
育种:缺点不用记得太多,就是看着很笨蛋,个头大,但是一株结的数目少,发育迟缓。你联系到大头怪婴或者痴呆傻就很容易记住。但是多倍体很甜,营养丰富很好吃。单倍体:不太容易成活,但是一旦成活就可大幅度缩短育种...
多倍体
产生的配子一定含同源
染色体
吗
答:
多倍体
产生的配子一定含同源
染色体
吗 不一定.四倍体西瓜产生的配子含2个染色体组,来自同一物种,有同源染色体.六倍体普通小麦产生的配子含3个染色体组,但来自不同物种,没有同源染色体.
有多少个
染色体
组就是几
倍体
么?配子一定是单倍体吗?
答:
有多少个
染色体
组不一定就是几倍体。配子不是单倍体,应该所由配子发育而成的个体是单倍体,配子只是一个细胞。二倍体的概念:由受精卵发育而成的体细胞中含2个染色体组的个体;
多倍体
的概念:由受精卵发育而成的体细胞中含3个或3个以上染色体组的个体。重点看发育的起点,如果从配子发育而来的个体...
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