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木兰诗诗歌鉴赏题
木兰诗
课后题~~~在线等
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2.谢榛《四溟诗话》:《
木兰诗
》云“问女何所思?问女何所忆?女亦无所思……北市买长鞭。”此乃信口道出,似不经意者,其古朴自然,繁而不乱。若一言了问答,一市买鞍马,则简而无味,殆非乐府家数。“万里赴戎机,关山度若飞……”等绝似李白五言近体,但少结句耳 。“雄兔脚扑朔……”此结最着题,...
关于
木兰诗
的题 急需,请快点回答,谢谢。
答:
作者没有写木兰的愁容,也没有写木兰停机长叹的举动,作者只是绘声,通过接连不断的声声叹息,刻画出一个充满忧愁苦闷的木兰女的形象。”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版) ③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面—...
关于人教版七上语文《
木兰诗
》的问题
答:
”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版)③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静,四下阒无人声,只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布,可是她为什么手握织机不织布,却坐在...
木兰诗
知识点
答:
《
木兰诗
》
赏析
北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小,但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗。在中国
诗歌
发展史上它有着重要的地位。诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象和高贵品质。全诗风格明朗生动,质朴刚健,堪称北方民歌中的杰出作品。 《木兰诗》采用的是顺叙手法。作品大致可分...
花
木兰
代父从军
答:
”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版)③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静,四下阒无人声,只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布,可是她为什么手握织机不织布,却坐在...
木兰诗
中画线句运用的是什么描写?表现了木兰的什么特点?
答:
作者没有写木兰的愁容,也没有写木兰停机长叹的举动,作者只是绘声,通过接连不断的声声叹息,刻画出一个充满忧愁苦闷的木兰女的形象。”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版) ③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面—...
《
木兰诗
》全诗情节( )!!!
答:
”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版) ③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静,四下阒无人声,只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布,可是她为什么手握织机不织布,却坐...
谁能把《
木兰诗
》的内容以及理解告诉我?
答:
”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版)③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面——夜深人静,四下阒无人声,只有虫儿在夜幕中“唧唧”鸣唱。接着再写木兰姑娘正对门坐在织机旁织布,可是她为什么手握织机不织布,却坐在...
木兰诗
教案
答:
作者没有写木兰的愁容,也没有写木兰停机长叹的举动,作者只是绘声,通过接连不断的声声叹息,刻画出一个充满忧愁苦闷的木兰女的形象。”(张燕瑾《繁而有味,简能传神——读〈
木兰辞
〉》,《汉魏六朝
诗歌鉴赏
集》,人民文学出版社1985年版) ③ 虫鸣声。如果将“唧唧”理解为虫声,在我们眼前就会出现这样一幅画面—...
谁有《
木兰诗
》的最精确的课文全解啊!
答:
《
木兰诗
》与南朝民歌中的《孔雀东南飞》合称长篇叙事诗双璧。 乐府诗的简介 继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府”,它曾大放异彩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。 “乐府”本是官署的名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑
诗歌
民谣,以供朝廷祭祀...
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