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有趣的辩论赛主题
我们班上要搞一次
辩论赛 主题
是刻苦学习 但我们是反方 反方观点是在...
答:
首先提醒大家注意的是正方
辩
友有离题之嫌。对方的立论实质无非是为了说明问题,艰苦条件的磨砺能使人成才。然而我们并没有讨论磨炼能不能成才,而是在讨论逆境是否有利成才。逆境与磨砺不是一个概念,有利与能也不是一个概念。桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳。我方的观点是逆境不利于成才。且听我作...
辩论赛
的作文400字
答:
这时老师宣布这场辩论赛结束了,老师说:”我们恭喜反方,他们赢了。“这场精彩而
有趣的辩论赛
,真是让我回味无穷啊! 辩论赛的作文400字 篇6 今天上午,我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。
主题
是:开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队,每个同学自由发言...
哥要参加学院
辩论赛
,,求辩论赛一辨的稿子,
主题
:知难行易
答:
人无有不善,水无有下下。”孟子不也说“仁、义、礼、智”是人之四端吗?王阳明先生更告诉我们,今天所谓的良知是本心所固有的,是生而有之的。因此对于为人处世的一些基本道理,对于所谓一般的佛理道德,这些都是我们本来就知道的,良知更是我们本心所拥有的。这难道不是很清楚很简单的吗?难在...
辩论赛
作文600字
答:
辩论赛作文600字 篇4 在一个星期五的下午,我们班举办了一场激烈
的辩论赛
。我们
辩论的主题
是“开卷有益”和“开卷未必有益”,辩论赛开始之前,李星月和唐梦曦等同学在课间时,在黑板上写了三个大字,“辩论赛”。 正方的辩论队员分别是:陈致远,杨楚宸,李星月和汪芷伊。反方的辩论队员分别是:张纪姗,唐梦曦,张艳...
记一次
辩论赛
答:
希望下次还会再有辩论赛! 记一次辩论赛10 周二上午,我们在录播教室组织了一场辩论赛,
辩论赛的主题
是“开卷是否有益”。分男女两方,女方是正方,观点是“开卷有益”。男方是反方,观点是“开卷未必有益”。究竟谁会赢呢?请大家拭目以待! 老师带我们来到了录播室,等大家都坐好了,我顿时感到了紧张的气氛。美丽的...
历史
辩论赛
有哪些
主题
可以辩论
答:
(1)原始社会与奴隶社会 正:奴隶社会好.反:原始社会好.(2)孔孟之道对推动社会进步的作用是巨大的还是渺小的 正:巨大的 反:渺小的 唐玄宗功大于过还是过大于功 ⑴援朝中国是否应该参战;⑵李鸿章:一代枭雄还是千古罪人;⑶圆明园是否应该重建;⑷抗日战争中是共产党起主导作用还是国民党起主导作用;...
如何在
辩论赛
中提出新颖的想法?
答:
1.深入研究
主题
:在
辩论赛
之前,花时间深入研究辩题。了解相关的事实、数据和观点,这将为你提供丰富的素材来构建新颖的想法。2.多角度思考:尝试从不同的角度思考问题。不要局限于传统的思维方式,而是寻找新的、独特的视角。这可能需要你跳出舒适区,挑战常规思维模式。3.创造性思维工具:使用创造性思维...
辩论赛
,
主题
"个性张扬利与弊"我们班是利的..我要找一些资料和反问的问...
答:
张扬个性”强调个性自由,容易在某些时候敢于打破常规,有积极的一面,有的时候需要张扬个性:比如在一个集体,如果大家千篇一律,墨守陈规,没有创新意识,就算有也不敢去实现,就毫无趣味了,也不利于集体的发展。“制度”是对人们行为的一种约束,不同层次的团体有不同的制度,正如“国有国法,家有...
辩论赛
的作文
答:
这场
辩论赛的主题
十分新颖,开卷有益还是开卷无益呢?老师一停我们的小手“唰,唰,唰”地举了起来,跟小树林似的。
有的
同学甚至站了起来,嘴里还发出“老师请我!”的喊声,还有的同学都快把手伸到老师的鼻子底下了,大家都好像有滔滔不绝的话似的,老师真不知道该请谁了。最后老师请了王妍昕,王妍昕站起来,满面春光地...
记一次
辩论赛
作文
答:
那么你有了解过作文吗?下面是我整理的记一次辩论赛作文6篇,希望能够帮助到大家。 记一次辩论赛作文 篇1 “开卷是否有益辩论赛现在开始!”只听见汪老师一声令下,一场振奋人心
的辩论赛
拉开了序幕! “此次辩论赛的
主题
是开卷是否有益,所以请正反方代表上讲台发表自己的观点!”只见朱元杰代表正方走上台,大声说出了...
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