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有理数的乘除法混合运算
有理数
加减
乘除混合运算
50道要答案
答:
5+(-9)=-4 (-11)+99=88 1+(-5)=-4 16+(-12)=4 12+(-74)=-62 1+(-1)=0 (-5)+4=-1 (-2)+89=87 (-1)+0=-1 (-5)+8=3 (-56)+88=32 (-23)+66=43 (-3)+2=-1 (-9)+1=-8 (-6)+68=62 (-57)+67=10 (-59)+46=-13 (-22)+33=11 (-13)+...
初一数学
有理数
加减
乘除混合运算
要40道
答:
[|-98|+76+(-87)]-23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)-(-89)+|-87|-23+[-75-(7)+76]-(10+39-24)|-9.8|+(-4.6)-[8.7-(-1.3)]+(-5.4)-(-0.2)[-(-84)+46]-|-9.1|+(+1.9)[-(-90)+(-34)]-(+43)+(-57)+10 5+21+8/2-6-59 68/21-8-11-8+61...
求200道
有理数的
加减
乘除
计算题不要乘方,快快要答案过程!!重赏!!_百 ...
答:
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= -3 [-301]+125+301+[-75]= 50 [-1]+[-1/2]+3/4+[-1/4]= -1 [-7/2]+5/6+[-0.5]+4/5+19/6= 1.25 [-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= -8 1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= -3
有理数的
加减
混合运算
1) (-9)-(-13...
有理数
加减
乘除
乘方
混合运算
100道
答:
[|-98|+76+(-87)]-23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)-(-89)+|-87|-23+[-75-(7)+76]-(10+39-24)|-9.8|+(-4.6)-[8.7-(-1.3)]+(-5.4)-(-0.2)[-(-84)+46]-|-9.1|+(+1.9)[-(-90)+(-34)]-(+43)+(-57)+10 5+21+8/2-6-59 68/21-8-11-8+61...
100道
有理数混合运算
加减
乘除
题含答案和过程
答:
加减
混合运算
可以统一为加法运算。即a + b–c = a + b +(-c)(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、3–(+5)–(–1)+(–5)1–4 + 3–5 4、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 5、 3–2 + 5–8
有理数的
认识 正整数和正分数合称为正有理数,负整数和负分数合称为...
初一
有理数的混合运算
带有加减
乘除
乘方
答:
1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)(2) 3+13-(-7)/6 (3) (-2)-8-14-13 (4) (-7)*(-1)/7+8 (5) (-11)*4-(-18)/18 (6) 4+(-11)-1/(-3)(7) (-17)-6-16/(-18)(8) 5/7+(-1)-(-8)(9) (-1)*(-1)+15+1 (10) 3-(-5)*3/(-15)...
有理数的
加减
乘除混合运算
120道 也不要太难的
答:
有理数
计算练习题 一、 有理数加法 (-9)+(-13) (-12)+27 67+(-92) (-27.8)+43.9 (-23)+7+(-152)+65 38+(-22)+(+62)+(-78) (- 2 )+0+(+ 1 )+(- 1 )+(- 1 ) 3 4 6 2 (-28)+(-34)2 | 5 +(- 1 )| 3 2 (...
七年级上册
有理数混合运算
(含加减
乘除
,乘方,多重符号,绝对值)二十道...
答:
(1)
有理数
加减
混合运算
的一般步骤是:(1)___(2)___(3)___(4)___(2)当b0,(A + B)(A -1)> 0,则必须有()(A)的b和a相同数目(B)一个+ b的和a-1的数目(C)> 1的(D)B1(6)由一个合理的数目和其相对的产物数()(A)的符号必须是积极的(B)的符号必须是负的(C)一种不小于零(D)必须...
初一
有理数
单元的解题技巧和数学思想方法方面。。。
答:
十.
有理数的乘除混合运算
(1)乘除混合运算往往先将
除法
化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。(2)有理数的加减乘除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则按照‘先乘除,后加减’的顺序进行。总结:积的符号的确定几个有理数相乘,因数都不为0 时,积的符号由负因数的个数确定:当负因数有奇数个时,积为负;当...
初一
有理数混合运算
~~~
答:
3.在带有括号的运算中,先算小括号,再算中括号,最后算大括号.课堂练习 计算:三、小结 教师引导学生一起总结
有理数混合运算
的规律.1.先乘方,再
乘除
,最后加减;2.同级运算从左到右按顺序运算;3.若有括号,先小再中最后大,依次计算.四、作业 1.计算:2.计算:(1)-8+4÷(-2); ...
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