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有哪些不健康行为
危害
健康
的
行为
答:
危害
健康
的
行为
是指不利于自身和他人健康的一组行为。主要特点有:①危害性。行为对己、对人、对社会健康有直接或间接、明显或潜在的危害作用。例如吸烟行为,不仅危害本人健康,而且对他人和社会健康带来不利影响。②明显性和稳定性。行为非偶然发生,有一定的作用强度和持续时间。③习得性。危害健康的...
简述危害
健康
的
行为
??
答:
研究表明C型
行为
可促进癌前病变恶化。C型行为者宫颈癌、胃癌、食道癌、结肠癌和恶性黑色素瘤的发生率比非C型行为者高3倍左右,并易发生癌的转移。3、不良疾病行为:指在个人从感知到自身患病到疾病康复过程中所表现出来的不利
健康
的行为。不良疾病行为的常见表现:疑病、瞒病、恐病、讳疾忌医、不及时...
危害
健康
的
行为有哪些
答:
②明显性和稳定性。这些
行为
不是偶然发生的,而是具有一定的作用强度和持续时间。③习得性。危害
健康
的行为都是个体在后天生活中学会的,因此也被称为自我制造的危险因素。危害健康的行为可分为四大类:(1)不良生活方式:不良生活方式是一组习以为常的、对健康有害的行为习惯,如吸烟、酗酒、不良饮食...
危害
健康
的
行为有哪些
类型
答:
危害
健康
的
行为
是指不利于自身和他人健康的一组行为。主要特点有:①危害性。行为对己、对人、对社会健康有直接或间接、明显或潜在的危害作用。例如吸烟行为,不仅危害本人健康,而且对他人和社会健康带来不利影响。②明显性和稳定性。行为非偶然发生,有一定的作用强度和持续时间。③习得性。危害健康的...
简述有损
健康
的生活方式和危害健康的
行为
答:
危害
健康
的八种
行为
是
什么
? 1、吸烟; 2、饮酒过量; 3、不恰当的服药; 4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过大; 5、热量过高或多盐饮食、饮食无节制; 6、不接受科学合理的医疗保健; 7、对社会压力产生适应不良的反应; 8、破坏身体生物节奏的生活方式。
危害
健康
的
行为
一般分为哪几类
答:
(3)不良疾病
行为
:疾病行为指个体从感知到自身有病到疾病康复全过程所表现出来的一系列行为。不良疾病行为可能发生在上述过程的任何阶段,常见的行为表现形式有:疑病、恐病、讳疾忌医、不及时就诊、不遵从医嘱、迷信乃至自暴自弃等。(4)违规行为:指违反法律法规、道德规范并危害
健康
的行为,如药物滥用、...
危害
健康
的
行为
一般分为哪几类
答:
(3)不良疾病
行为
:疾病行为指个体从感知到自身有病到疾病康复全过程所表现出来的一系列行为。不良疾病行为可能发生在上述过程的任何阶段,常见的行为表现形式有:疑病、恐病、讳疾忌医、不及时就诊、不遵从医嘱、迷信乃至自暴自弃等。(4)违规行为:指违反法律法规、道德规范并危害
健康
的行为,如药物滥用、...
危害
健康
的
行为有哪些
答:
有的人是一天上班多长时间就坐着多长时间,至少是8个小时,甚至还有更长时间的,久坐虽然短时间内不会给身体造成伤害,但是长期下来,伤的可是全身啊。四:嗜烟酒压力大,难免要“排解”一下,而男人排解的首要方式,就是抽烟喝酒,而这对身体
健康
来说,大大不利。长期吸烟的人群比不吸烟的人群患肺癌...
心理
不健康
会
有哪些
表现
答:
你好,中欧国际心理为你回答,心理
不健康
的表现有很多种,以下是一些常见的表现:情绪不稳定:心理不健康的人往往情绪不稳定,容易受到外界刺激而产生情绪波动,如焦虑、抑郁、愤怒等。人际关系不良:心理不健康的人往往难以与他人建立良好的人际关系,缺乏社交技能和沟通技巧,或者出现社交障碍和孤独感。
行为
...
举例说明小学生心理
不健康
具体
有什么
表现?
答:
当家长或老师发现小学生出现上述问题时,应及时与其进行沟通,并适时寻求心理辅导或治疗,帮助其改善心理状态。同时,应关注小学生的日常
行为
和情绪变化,给予关爱和支持,帮助其建立健康的心理和良好的行为习惯。小学生心理
不健康
的表现具体有以下几种:情绪波动大:小学生心理不健康的表现之一就是情绪波动大...
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