55问答网
所有问题
当前搜索:
有关文化传承的语文课文
我高中
的语文
老师上课只讲文言文,其它的
课文
都不讲?每天都是背、翻译...
答:
文言文将来渐渐的就失传,这是我们整个民族的不幸。我觉得祖先留给我们最大的遗产、最丰富的宝藏就是文言文,这是全世界任何国家民族所没有的,这个发明真正了不起!老祖先们知道言
语文
字会随着时代改变,如果将当时那些人的智慧、见识要留传给后人作参考,用什麽方法才能保存,叫后人见到之后就如同当面...
高中演讲稿 文明礼貌伴我行
答:
让我们告别不文明的行为,顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!让我们的素质及文明展现在一言一行中!让文明的气息洋溢在学校的每个角落。首先写文明礼仪的历史
文化
底蕴,其次说明文明礼仪伴我行的意义两个方...
高中生如何学好
语文
?
答:
高中生学好
语文
是一个系统工程,需要从多个方面入手。以下是一些建议:培养兴趣:要认识到语文不仅仅是学习知识,更是一种
文化的传承
和思维能力的培养。可以通过阅读经典文学作品、观看
相关的
历史剧等方式来增加对语文的兴趣。广泛阅读:多读书,尤其是经典文学作品,可以提高文学素养,丰富词汇量,了解不同的...
什么是开放
的语文
课堂
答:
古人常云“文以载道”,由此可见,语文负载着
传承
祖国
文化
和民族精神的任务,有着极其丰富的文化内涵。《语文课程标准》要求:语言能力发展的同时,培养学生的爱国主义情感,社会主义道德品质。教学中,注重构建开放式
的语文
课堂,寻找语文与小学生思想道德教育的最佳结合点,使语文教学与学生思想道德教育水乳...
你如何正确把握和驾驭
语文
必修教材的教学?将你的具体做法进行归纳梳理...
答:
要完成这部分内容的教学,是有办法的。一般教师习惯于阅读
课文
学完以后,再处理其他内容。探究梳理内容放在模块结束以后进行,有些匆忙。每个模块学习初始,有计划的安排专题研究,每个模块学完之后进行交流总结。比如,对于“新词新语与流行
文化
”,我们就可采取如下方法进行。先将全班分成若干小组,以小组为单位,搜集新词新语并...
如何才能做有魅力
的语文
老师
答:
新课标强调
的语文
的人文性,给语文教学带来了生机,确认语文的人文性,就意味着语文学科在运用祖国语文的能力外,还应广泛吸收人类的
文化
精华,
传承
和发扬文化的重任,在于语文,所以,语文老师更是重任在肩,不可懈怠。那么,怎样才能做一个学生喜欢,又有魅力的语文教师呢?第一,教师的博识魅力。教师是...
怎样学好高中
语文
答:
语文
作为一门学科,旨在培养学生的语言文字运用能力和人文素养,提高学生的综合素质和思维能力。它涵盖了阅读、写作、听力、口语等多个方面,通过学习语文,学生可以更好地了解和掌握语言文字的基本规律,提高自己的语言表达能力、沟通能力和文化素养。语文不仅仅是一种工具,更是一种
文化传承
和创新的载体。它...
怎么看待汉语言文学这个专业?
答:
汉语言文学在本科阶段其实有开设教育课程,可以教
语文
、政治、历史等文科科目,如果你想当一名教师,要通过普通话等级考试,拿到二乙以上,语文教师要二甲以上,还有教师资格证。近年来,国家大力发展教育,如果从事教师行业,那么待遇不错,如:寒暑假。📚文秘 熟悉掌握办公技能,日常主要是写写,要...
当前初中
语文
课堂阅读教学存在的问题有哪些免费
答:
从字词句段篇等角度一一出题让学生回答、停顿,经常抛出类似“读喜欢的段落”的笼统要求、朗读指导重技巧,过分形式化的课堂,就可以在一定程度上克服“拔高要求,但由于没有消化,容易产生思维疲惫、神态的感染?环节设计似乎没什么疏漏,发言顺应老师思路。 4,才能帮助学生提高
语文
素养,...
如何品读出诗歌中的诗美
答:
再有,“谁言寸草心,报得三春晖”,反映了作者对母亲的真挚而深厚的敬爱、感激之情,尊老一向是中华民族的传统美德之一。从小学
语文
阅读课本中可以看出,
关于
古诗的学习背诵内容很多,词就显得有些少,其实词也能传达出丰富的传统
文化
知识,而且比较详细具体。比如:小学语文第十册第八单元,课后就有两...
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
14
15
16
17
18
涓嬩竴椤
灏鹃〉
13
其他人还搜