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月迹阅读题
文中作者从哪些地方找到了月亮?
答:
在酒杯里、在河里、天空、心里找到了月亮。《
月迹
》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷花瓶、爷爷的锨刃儿、小河、孩子的眼睛、沙滩等事物,清晰地描绘出月亮移动的踪迹。
月迹
这篇课文主要讲了什么 月迹这篇课文介绍
答:
1、《
月迹
》是贾平凹所写的一篇散文,主要讲了山村儿童追踪月迹的景象,体现了秋月之美以及童心的天然创造力,意蕴深远,情味深长,全文展示出一种静虚的禅境。2、《月迹》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助...
月迹
是什么意思?
答:
感受
月迹
,以孩童盼月、寻月、问月并以月的联想为线索来创作本文的。在跌宕起伏的过程中,写出了孩子们由期待——惊喜——惬意——到满意的心理历程,写出了童趣的丰富多彩与纯洁天真。童趣是人们心中值得珍藏的记忆,在《月迹》中,我们需要学习奶奶引导学生在童趣中
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精彩。
文中写到哪些地方找到月亮?
答:
在酒杯里、在河里、天空、心里找到了月亮。《
月迹
》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷花瓶、爷爷的锨刃儿、小河、孩子的眼睛、沙滩等事物,清晰地描绘出月亮移动的踪迹。
月迹
多音字
答:
月迹
这篇文章的多音字:1、为 wéi ①制,造,做 公输盘为我为云梯(《公输》)②充当,当作 子墨子解带为城,以牒为械(《公输》)③担任 陈胜、吴广皆次当行,为屯长(《陈涉世家》)wèi ①介词,为,给 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)②对,向不足为外人道也(《桃花源记》)③...
只要你愿意,他就有了哩什么意思?
答:
意思是希望总会是有的,只要你努力就能看到希望。”噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,他就有了哩。“出自:贾平凹《
月迹
》。《月迹》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷...
作者在哪些地方找到了月亮?
答:
在酒杯里、在河里、天空、心里找到了月亮。《
月迹
》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷花瓶、爷爷的锨刃儿、小河、孩子的眼睛、沙滩等事物,清晰地描绘出月亮移动的踪迹。
在什么地方找到了月亮?
答:
在酒杯里、在河里、天空、心里找到了月亮。《
月迹
》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷花瓶、爷爷的锨刃儿、小河、孩子的眼睛、沙滩等事物,清晰地描绘出月亮移动的踪迹。
五年级上册《
月迹
》中选一出动态描写?
答:
《
月迹
》中动态描写:1、我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。2、月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,缺了;末了,便...
月迹
这篇课文第2个部分围绕旬月写了什么4个部分?
答:
写了:院中观月、河中寻月、瞳中见月,沙滩论月四个部分。《
月迹
》一文按照“盼月亮——寻月亮——议月亮”的顺序展开,
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时不可忽略文题——“月迹”这一关键词语的意义和作用。文中,作者借助竹帘、镜子、桂树、酒杯、葡萄叶、瓷花瓶、爷爷的锨刃儿、小河、孩子的眼睛、沙滩等事物,清晰地描绘出...
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