55问答网
所有问题
当前搜索:
智育中的智是指
什么是
智育
答:
19世纪末期,资本主义经济和科学技术迅速发展,开始实施普及初等教育,自然科学在中小学教育中逐渐取得重要地位。近现代,随着教育的发展和普及 ,在
智 育
理论问题上积累 了丰富的经验。中国社会主义学校
智育的
基本任务是:向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能,大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度...
教育五育是什么
答:
教育
中的
“五育”
是指
由德、智、体、美、劳五部分构成的一个有机体,其中德育、
智育
、美育为心理层面的教育,体育是生理层面的教育,劳育是实践层面的教育,它们之间存在着内在的逻辑联系。首先它们是一个统一的整体,其次各部分又是相互依存、相互渗透、相互制约的,各自相对独立,不可替代,缺一不可...
什么是幼儿
智育的
内涵?
答:
幼儿
智育是指
有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。其内容主要包括以下几方面:(1)保护和促进幼儿的学习兴趣,培养幼儿的学习主动性和良好的学习习惯。现代社会对人类提出了终身学习的要求,而学习的兴趣、主动...
智育的
任务包括哪三个方面?
答:
智育的
任务包括向学生传授系统的文化科学基础知识、培养训练学生形成基本技能、发展学生的智力,其核心是思维力和创造力。智育的根本任务是发展学生的智力。
智育是
全面发展教育的重要组成部分,是教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识、技能和发展学生智力的教育。智育的基本任务是向学生...
智育的智育
答:
19世纪末期,资本主义经济和科学技术迅速发展,开始实施普及初等教育,自然科学在中小学教育中逐渐取得重要地位。近现代,随着教育的发展和普及 ,在
智 育
理论问题上积累 了丰富的经验。中国社会主义学校
智育的
基本任务是:向学生传授系统的现代化科学基础知识和技能,大力提高学生的科学文化水平并培养科学态度...
智育的
目标主要包括哪些方面?
答:
据《周礼·地官》记载,中国早在西周时期已有六艺之教;其后,自汉武帝“独尊儒术”到宋代程朱理学兴起,都是以儒家经典为主要教育内容。这种
智育
总是和封建伦理教育紧密联系起来。在西方,古希腊雅典的教育中,以语法、修辞、逻辑以及算术、天文、几何、音乐等作为奴隶主学校的智育内容。欧洲文艺复兴时期,...
智育的
目标包括哪些方面?
答:
据《周礼·地官》记载,中国早在西周时期已有六艺之教;其后,自汉武帝“独尊儒术”到宋代程朱理学兴起,都是以儒家经典为主要教育内容。这种
智育
总是和封建伦理教育紧密联系起来。在西方,古希腊雅典的教育中,以语法、修辞、逻辑以及算术、天文、几何、音乐等作为奴隶主学校的智育内容。欧洲文艺复兴时期,...
智育的
目标主要包括
答:
据《周礼·地官》记载,中国早在西周时期已有六艺之教;其后,自汉武帝“独尊儒术”到宋代程朱理学兴起,都是以儒家经典为主要教育内容。这种
智育
总是和封建伦理教育紧密联系起来。在西方,古希腊雅典的教育中,以语法、修辞、逻辑以及算术、天文、几何、音乐等作为奴隶主学校的智育内容。欧洲文艺复兴时期,...
幼儿
智育的
内容
答:
幼儿
智育是指
有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。其内容主要包括以下几方面:(1)保护和促进幼儿的学习兴趣,培养幼儿的学习主动性和良好的学习习惯。现代社会对人类提出了终身学习的要求,而学习的兴趣、主动...
智育的
目标包括哪些?
答:
据《周礼·地官》记载,中国早在西周时期已有六艺之教;其后,自汉武帝“独尊儒术”到宋代程朱理学兴起,都是以儒家经典为主要教育内容。这种
智育
总是和封建伦理教育紧密联系起来。在西方,古希腊雅典的教育中,以语法、修辞、逻辑以及算术、天文、几何、音乐等作为奴隶主学校的智育内容。欧洲文艺复兴时期,...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜