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景色奇异的异是什么意思啊
说说“这些贝类是怎样活动的呢”?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
有关海底世界手抄报
答:
画一点海洋动物做背景,再介绍一下
贝类是怎样活动的?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
贝类是怎样活动的?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底的贝类是怎么活动的呢?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底的贝类是怎么活动的?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
贝类是怎么运动的?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海里的贝类是怎样活动的?
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
说明贝类的活动方式是借助外力对吗
答:
声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“
景色奇异
,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分具体讲述海底世界
奇异的
景色、丰富的物产。第三部分总结全文,指出海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
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