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普通班的尖子
支持学校分
尖子班
和
普通班
吗?
答:
首先,这些学生进入
尖子班
或普通班,虽然是通过自己的考试成绩决定的,但是这个考试成绩只能代表之前,不能代表以后,所以以这种方式来分好坏班是非常不公平的。特别是针对于想努力上进的学生来说,因为在学校学习的时候,班级氛围是非常重要的,那么一旦划分
班级尖子
班和
普通班的
学习氛围,肯定是不一样的,...
高中分
尖子班普通班
有意义吗?
答:
我觉得还可以,因为这样可以让真正想学习的人可以得到一个好的学习环境,也可以给这些不学习的人创造一个可以随便玩的理由。我高中的时候就是在
普通班的
学生,虽然我对这个分配非常的不喜欢,总觉得这是学校在对我们的不尊重,但是话说回来,家长让你在学校里学习,可是你偏偏不把握住机会,那就没办法了...
孩子所在的高中,把优秀老师都给了优秀班,孩子在
普通班
该怎么学?
答:
有信心了吧,重点还是在自己,只要你想学,在哪班都一样。虽然一直不提倡办重点中学、重点班,但实际情况还是会有分彼此,其实对于一些学校办重点班、实验班的意图,也是想重点培养一些
尖子
生,能在高考中取得比较好的成绩,为学校争光,对于
普通班的
同学也并不是说老师就放弃了,只不过是侧重点不一样而已。 重点班的同学...
孩子成绩下降从
尖子班
退到
普通班
,现在每天闷闷不乐,我该怎么开导他...
答:
引言:学校将学生按照成绩分成
尖子班
和
普通班的
现象屡见不鲜,相信大家都应该有所了解。但是对于这一现象,专家们对此褒贬不一。对于有些学生来说,按照成绩分班会导致学生们从根本上认为自己的能力不行,不愿意再去学习;但是对于有的学生来说,分班后老师会依据学生的特点进行针对性教学,成绩反倒提升...
初中实验班和
尖子班的
区别
答:
实验班的生源一般会好些,因为通常是通过选拔考试来挑选高分的学生,或者入学后再考一次试来选拔。老师配的一般也是学校里最好的老师,教学模式和
普通
班会有区别。初中实验班和
尖子班的
主要区别在于其定位和教学方法上。中学(Secondary school或Middle school),分为初级中学和高级中学,属于中等教育。初级...
尖子班的
学生一定是好学生吗?
答:
根据国家均衡教育的原则,师资力量会品均分配,因此
普通班
与
尖子班
大体上只是学习的地点不同,当然氛围也有差异,但这并不妨碍个人对学习方法的摸索,“君子性非异也,善假于物也”,只要利用好老师等学习资源,一样可以取得好成绩。当然有实力“日行千里”,又何必“老骥伏枥”呢?
如何看待有些学校会分“
尖子班
”和“差生班”?
答:
老李首先解释一下“因材施教”。学生的基础不一样,学生的学习能力不一样,把学生分开分层教学确实有利于教师开展教学,也有利于学生的学习。
尖子班
老师讲得快,讲的内容更深;
普通班
老师讲得慢,讲的内容浅一些。这是学校分尖子班和差生
班的
主要原因。不过,关于分班老李还有三点疑惑,在...
重点高中设置了
普通班
和重点班,去哪个班级更好呢?
答:
第二,每个班招收的学生不一样,学习基础不一样,能进奥赛
班的
学生,至少都是年级前200名
的尖子
生,普奥班是学习中等的学生。第三,学习气氛不一样。奥赛班学习压力大,竞争激烈,学生个个埋头苦读,学习氛围好!第四,被录取的大学不一样,奥赛班的学生报考的大学是清华,北大等名校!普奥班一般是...
成绩稍差的学生进入
尖子班
,会出现不适的反应吗?
答:
所谓的尖刀班,实验班和普通班,顾名思义,便是根据各级各类学生的分数把孩子有目的的安插到质量好坏不同的班级。分数好的学生们派分到精英班,考试成绩差的孩子们派分到普通班。因为尖刀班,实验班和
普通班的
出现很长时间,大家对尖刀班,实验班和普通班的看法也看法不同。一些专家认为尖刀班,实验...
一个班学生是全校最好的,老师是精挑细选的,但成绩却不好,怎么回事...
答:
如果针对整个班级而言,这种情况有两个原因:一是对
普通班
和
尖子班的
成绩评价标准不一样。二是某一次考试的某一科成绩落后。如果评价标准是一样的,从总成绩来看或者从某一科的长期成绩来看,则这种情况不可能出现。01 尖子班的绝对实力远超普通班本人是高中老师,从未见过普通班成绩超越尖子班的情况。我...
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