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春的文章主旨简练
...春天蓬勃的生命力强调他的什么什么什么深化了
主旨
答:
三个比喻分别突出了春天的新,美,力的特点 三个比喻形象的点明了春天的成长过程,赞美了春天的蓬勃的生命力.表达了在春天里奋发向上,创造美好生活的积极进取的精神
朱自清《春》散文赏析
答:
盼春,是
文章
的开端。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了。短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。作者细致地观察了初春的山、水和太阳。...
朱自清的《春》这篇
文章
每一段的大意是什么?
答:
第一自然段,写盼春。
文章
一开头,就连用两个“盼望着”。可见期待春天来临的心情是多么殷切。 “东风来了”,这是身体突然感觉到地,以此报告了春天的消息。“春天的脚步近了”,终于听到了那春天由远而近的蹒跚的脚步声。这仿佛是作者一直在侧耳倾听着春天的脚步似的。第二自然段,总写春景。“山...
朱自清是怎样写春这篇
文章
的?
答:
朱自清的
春
从盼春、绘春、颂春三个部分组成,逐层深入、环环相扣。作品一开头,作者就用了一个反复修辞格。“盼望”这一动词的反复使用。突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着,用一个“拟人”辞格,来传递春天的讯息。春是人们所心仪的,是可感可知的,可爱可亲的。春天的...
如何理解朱自清的《春》的内容?
答:
最后,详细、生动地写出春回大地、万众迎春的热闹景象。 2.绘春部分的五幅图画之间是什么关系?前四幅,分别从草、花、风、雨等不同方面描写
春的
美景,主体是自然景物。第五幅,是春早人勤图,主体是人,其中“各做各的一份儿事去。一年之计在于春”等语句,点明了
文章的主旨
。大肆渲染景物是为了突出人。所以说...
如何正确地解释《春》这首古诗?
答:
也为全文定下清新活泼的基调和抒情的旋律。待到春天降临人间,作者则尽情地欣赏这大地回春的美好景象。这一部分是全文的重点,作者集中笔墨从不同的侧面绘出
春的
色彩。最后则以赞美作结,用三个比喻各自成段,热情洋溢地颂扬了富有创造力的美好的春天,深化了
文章的主旨
。
朱自清的《春》与林斤澜的《春风》各自写出了
春的
什么特点?
答:
“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”,作者从传味角度写春风,不仅强化了
春的
氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现...
写《春》这篇
文章
的赏析,200字左右!
答:
写《春》这篇
文章
的赏析,200字左右! 当我们深入到《春》的艺术境界中时,我们会为那美丽的春光所陶醉,会为那洋溢的诗情所感染,会为那盎然的生机所激励。春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。 《春》所描绘的景物充盈著跃动的活力与生命的灵气。“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外...
朱自清《春》,作者是从几方面来写春草的?突出了春草怎样的特点
答:
从草的动态(“偷偷地从土里钻出来”)、质地(“嫩嫩的”)、色泽(“绿绿的”)、旺盛的长势(“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”)等不同的角度刻画春天绿草如茵的情景,与夏草的茂盛、秋草的枯黄形成鲜明的对比。作者写人在草地上的活动与感受,从侧面揭示了春草勃发给人们带来的欢乐...
《春》中三个比喻句抒发了作者怎样的思想感情朱自清的
答:
抒发了作者对春天无比热爱、积极进取的情怀。朱自清的《春》中的三个比喻:1.“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。它生长着”将春天比作“娃娃”,是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸,但作者把它比作新生的娃娃后,就赋予了它新的生命。2.“春天像小姑娘,...
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