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方向盘教具
幼儿园小班音乐教案《小汽车》
答:
美工:制作
方向盘
进行游戏 音乐:学习歌曲“小汽车”边唱边游戏 活动评价: 教师观察幼儿走斜坡时身体重心是否保持平衡、动作的.灵活性和协调性发展能力;观察幼儿游戏活动中胆量和动作灵敏性的具体表现情况,判断幼儿自信心发展水平。 活动的延伸与扩展 根据幼儿动作发展情况,适当调整斜坡的长度和高度。 增加爬坡动作的游...
幼儿园小班游戏教案
答:
2.
教具
:小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 3.汽车
方向盘
1个。 活动过程: 1.导入活动 出示背景图,教师:“今天,有很多小动物要到我们班作客,看看谁来了?” 2.教师一一出示小动物教具 ①小鸽子:这是谁呀?小鸽子的本领可大了,能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来,不会迷失方向,小鸽子怎样...
幼儿园体育活动方案
答:
1、
教具
:录音机、磁带、空场地。 2、学具:幼儿人手一个头饰、塑料圈。 三、活动过程 1、扮演角色,活动身体 (1)幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为
方向盘
,听音乐开汽车进场。 师:宝宝们你们想把自己的身体练的棒棒的吗? 幼:想。 师:那跟着妈妈一起去锻炼身体吧!开起我们的小汽车出发吧!(师生入场) (2)听音乐...
幼儿园小班教案
答:
(
方向盘
、轮子、座椅、车灯、窗户等)“这些汽车一样吗?”“有什么不一样?”“你还见过什么样的汽车?”它们是干什么的?(坐人、运货物) 3、启发幼儿讲述自己对汽车的已有经验。 “你坐过汽车吗?汽车是在哪里开的?坐在汽车上你有什么感觉?(跑得快,震动)”在汽车里向外看到的东西是什么样的?(很快地往后退...
幼儿园大班体育教案
答:
在探索纸棍玩法环节,单单一根纸棍要玩出多种玩法对小班年龄段的幼儿来说是有一定难度的,因此在开始的准备部分,教师有意识的将“魔法棒”(纸棍)变成
方向盘
,开汽车入场;拿魔法棒做热身操,在音乐声中引领幼儿拿魔法棒做棍棒操,如:可以变成大象的鼻子甩一甩;变成大马跳一跳。穿插一两种纸棍的玩法在里面是为后面...
乐园儿童娱乐项目有哪些
答:
您好儿童乐园娱乐项目主要包括以下几种类型:一、创意益智类型 以益智玩具为
教具
,以互动游戏为载体,开创寓教于乐的教学模式,让孩子在玩中学、学中玩。创意益智系列包括手工DIY创意制作、陶艺艺术馆、儿童休闲图书吧、超模学院、儿童油画、太空沙等。通过这些丰富有趣的游乐项目可以激发孩子的探索欲望,让...
小班教案
答:
2、语言--了解各种车辆的名称、用途,知道每辆车上都有轮子、车灯和
方向盘
。对观察汽车感兴趣。 3、社会--懂得要遵守交通规则,有良好的乘车习惯。初步学会收放玩具的方法。 4、艺术--尝试用车轮滚画,体验其中的乐趣。并能按意愿选择不同的颜色装饰车辆,表现汽车的美。 5、科学--能够手口一致地点数5以内的物体...
小班教案
答:
音乐《小司机》,
方向盘
1个。 2.知识经验准备:知道动物叫声和小动物的典型动作,了解基本的坐汽车规则。 游戏过程: 1.第一次游戏。 (1)师:“小朋友们,今天老师想跟你们一起玩个坐汽车的游戏,你们想玩吗?” 师:“老师来当小司机,小朋友们当乘客坐汽车。” 播放《小司机》音乐,教师当小司机,小朋友们当...
幼儿园交通安全课程教案
答:
播放“我是小司机”的音乐,幼儿手持
方向盘
在十字路口自由开车,发生冲撞后停止音乐,游戏结束。请幼儿到座位上坐好。 2、讨论: (1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。 (2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。 (二)、红灯绿灯眨眼睛 1、教师出示
教具
红灯绿灯 提问:“这是什么?你在哪里...
幼儿音乐游戏教案
答:
师:举起你们的
方向盘
,我们出发吧! 2、出示场景 师:朋友家到了,猜猜这是谁的家? 师:那我们来敲门吧,谁来敲? 二、 学 唱歌 曲《来把门儿敲》。 1、师:咦,怎么没人开门呢。原来呀,你们的朋友说要和歌里敲门的声音一样,他才能开门。我们来听听看,歌里是怎么敲门的。 2、范唱歌曲,出示节奏谱 师:你们...
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