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新老师当不当班主任
新老师
可以直接
当班主任
吗?
答:
新老师就不要直接当班主任了。理论上来说,新老师刚刚毕业,经验不足,怎么带好学生都没有经验,工作经验的沉淀刚刚开始,直接当班主任,主持班级管理,还要担课,确实有点力不从心,所以,当班主任还是老的老师比较好。不过话又说回来了,有压力才有动力,没有什么规定禁止
新老师当班主任
,直接当班主任...
新老师
该不该
当班主任
?
答:
不要当!不要当!不要当!本人就是入职就
当班主任
,熬到我对教学完全失去了热情。说实话,我还是比较热爱教师这一份职业,因为我本人就受
教师的
影响特别的多,我非常感谢我的老师,我
当老师
之后也想成为一个我老师那样的老师,多少能帮助一些学生塑造他们的价值观,对他们的人生有所益处,这是我最开始...
刚入职的
老师
该不该
当班主任
?
答:
不要当!本人就是入职就
当班主任
,熬到我对教学完全失去了热情。说实话,我还是比较热爱教师这一份职业,因为我本人就受
教师的
影响特别的多,我非常感谢我的老师,我
当老师
之后也想成为一个我老师那样的老师,多少能帮助一些学生塑造他们的价值观,对他们的人生有所益处,这是我最开始的设想,工作之后,...
新手
老师
可以去
做班主任
吗?
答:
2、当班主任能使我们得到发展。我国现代教育名师魏书生曾说:“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,
做教师
而
不当班主任
,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”做班主任不仅要传输知识,更重要的是让学生建立新的适应社会发展的价值观。而现在的学生或多或少,有了一些观点,要实现这种改变是十分...
新老师
可以
当班主任
吗?
答:
这个时候你就会感到力不从心,会消磨你教学的热情。我觉得一个
教师的
终身发展应该是他的业务能力,在他自己稳定业务能力站稳讲台之后再去学怎么管理班级,我觉得这才是一个青年教师正常的发展道路,现在自己的路径有点本末倒置。所以,基于教师业务水平的提高,我个人觉得新手
老师
最好不要
当班主任
。
新手
老师做班主任
好吗?
答:
2、当班主任能使我们得到发展。我国现代教育名师魏书生曾说:“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,
做教师
而
不当班主任
,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”做班主任不仅要传输知识,更重要的是让学生建立新的适应社会发展的价值观。而现在的学生或多或少,有了一些观点,要实现这种改变是十分...
让
新老师当班主任
好吗?
答:
如果是小学低年级,教学和备课不需要老师花太多的时间和精力,这个时候让新入职的
老师当班主任
关系不大,
新老师
一般都比较年轻精力充沛,和小孩容易融合在一起打成一片,这对于管理班级是有好处的。但是如果年级较高,比如初、高中甚至是初三、高三,这时让新入职的老师当班主任,显然是弊大于利。
为何
新老师不
宜
当班主任
?
答:
如果是小学低年级,教学和备课不需要老师花太多的时间和精力,这个时候让新入职的
老师当班主任
关系不大,
新老师
一般都比较年轻精力充沛,和小孩容易融合在一起打成一片,这对于管理班级是有好处的。但是如果年级较高,比如初、高中甚至是初三、高三,这时让新入职的老师当班主任,显然是弊大于利。
为什么
新老师
都要
当班主任
?
答:
班主任工作之累在整个教育圈是人人都知道的常识。但是,这不妨碍依然有年轻的和年长的老师勇于挑起班主任的担子。之前小7写过
新老师不当班主任
的几大理由,那今天我们也来盘点一下新手
老师当
班主任的几个好处。一、当班主任可以最快最好地走进学生 班主任工作围绕的主体就是学生。只有成为了班主任,才能从...
为什么
新老师
要从
班主任
做起?
答:
班主任工作之累在整个教育圈是人人都知道的常识。但是,这不妨碍依然有年轻的和年长的老师勇于挑起班主任的担子。之前小7写过
新老师不当班主任
的几大理由,那今天我们也来盘点一下新手
老师当
班主任的几个好处。一、当班主任可以最快最好地走进学生 班主任工作围绕的主体就是学生。只有成为了班主任,才能从...
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