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文言文怎么断句
文言文断句
不能断
答:
1.
文言文断句
中谓语和宾语不能断开吗 断句的基本规律:1、语法断句同现代汉语语法一样,古文中的主语、宾语一般是名词(代词),谓语多是动词,主语和宾语是句子的主干,而谓语是句子的核心。 抓住谓语动词,分析动词与它前后的词语之间的关系,就能正确断句。2、虚词断句 句首语气词(“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫...
文言文断句
的方法和技巧
答:
文言文是中国古代的一种书面语言,其历史源远流长,应用广泛。然而,由于其语法和词汇与现代汉语存在较大的差异,因此,对文言文进行正确的断句是很多人在学习文言文过程中的一个难点。下面,我们就来探讨一下
文言文断句
的方法和技巧。 首先,我们需要了解文言文的句式结构。文言文的句子通常较短小,而且多用判
断句
和陈述...
文言文
主谓结构
断句
答:
6.
文言文断句
技巧 一、明词性 文言文中,名词、代词常作主语和宾语,所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等,找出其中的代词,如人称(自、吾、尔、汝、余、我、予、彼),谦称(寡人、臣、妾、朕、孤),敬称(君、公、卿、子、先生、足下), 再考虑:什么人...
文言文
介宾短语
断句
答:
2.
文言文断句
技巧 文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。断句的基础在于对通篇文章的领会。因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系。在断句时,还应注意文章的体裁、...
学弈
文言文怎么断句
?
答:
学弈
文言文
停顿划分如下:弈秋,通国/之善弈者也。使奕球/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听。一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓/缴而射之,虽/与之/俱学,弗/若之矣,为是其智/弗若欤?曰:非/然也。翻译:弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中...
学奕
文言文
如何
断句
答:
1.
文言文
《学弈》如何
断句
断句:弈秋,通国/之善弈者也。使奕球/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听。一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓/缴而射之,虽/与之/俱学,弗/若之矣,为是其智/弗若欤?曰:非/然也 【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,...
古文断句
依据的原理是什么?
答:
古文断句
依据的原理: 1,不破坏词语相对完整性。2,符合平常朗读习惯。断句大致还可以遵循如下几条规律:(1)、找名词(代词),定句读。和现代汉语一样,
文言文
中名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以断出句读了。(2)、看虚词,定句读...
文言文
怎样停顿和
断句
答:
学习
文言文
诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情。关于读,过去认为很难用笔试的形式来考查,现在还没有条件推广口试,读的这几项内容在近几年的笔试中考卷中还是有所体现,特别是实施新课程改革后,这方面的考试有加大的趋向。现就以读的节奏为例谈谈怎样
断句
。文言...
文言文
守株待兔
怎么断句
?
答:
《守株待兔》
文言文
停顿划分如下:宋人/有耕者。田中/有株。 兔走/触株,折颈/而死。 因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔,不可复得,而/身为宋国笑。翻译:宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守...
文言文
矛与盾朗读如何
断句
答:
1.
文言文
矛与盾
怎么断句
教材中的《矛与盾》已经有断句,就是有标点符号的地方。如果是划分节奏的话,可以这样来划:楚人/有鬻盾与矛者,誉之/曰:“ 吾盾之坚 , 物/莫能陷也 。”又誉其矛/曰:“ 吾矛之利 , 于物/无不陷也 。”或曰:“ 以子/之矛 , 陷子/之盾 , 何如 ...
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