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数据分段整理
关于
整理数据
,哪些做法是不科学的?
答:
A、统计表没有统计图形象具体,用处不大;说法错误,统计表的用处也很大;B、统计图中折线统计图最有用,它不但能表示数量的多少,而且能够清楚的表示出数量的增减变化情况;说法正确;C、这样
分段整理
身高
数据
不正确:140~145、145~150、150~155…,说法错误;D、黄山、泰山、华山主峰的海拔高度,既...
常见的
数据
收集方法是实验法对吗?
答:
教科书第12册112页-113页“整理与反思”和“练习与实践”第1题。【知识要点】⒈收集数据的常用方法有调查、测量、实验以及直接从报刊、杂志、图书和网络中获取;收集数据时需要及时进行记录,记录数据可采用画“√”或画“正”字等方法,以提高效率;
整理数据
的方法:一是分类整理,二是
分段整理
。⒉...
苏教版四年级上册数学知识点归纳
答:
1、统计表和条形统计图的特点。统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。 条形统计图的优点:能直观、形象地表示数量的多少。2、
分段整理
数据有时统计要分段整理数据,
数据分段
时,要注意每段之间要“连续”,
整理数据
要按一定的顺序,做到数据不...
四年级下册两百道关于小数点移动的口算题
答:
第2课时(P106-P107),
数据分段整理
并用复式条形统计图表示。教材呈现了水源小学四(2)班33名同学鞋号记录表,提出把数据整理到单式、复式统计表和用统计图表示数据的要求,让学生自主完成。接着,在“做一做”中安排了调查全班学生所穿鞋号的实践活动,让学生用复式统计图表示数据。教学中,要给学生充足的时间,整理数...
3333 众数
答:
3.对
数据分段整理
师:刚才我们认识了众数和平均数,但光知道这些是不够的,还经常需要对数据进行必要整理。(课件出示)仔细观察,你能看懂表吗?(学生讨论交流)31以下,31~35什么意思?生:31以下就是比31少,31~35就是31至35之间。师:31~35包括31和35吗?生:包括。生:不包括。师:31~...
浙江省金华市2008年初中毕业生学业水平考试
答:
有些事件的信息涉及长度、质量、时间等连续量,有些事件给出的信息量比较大,统计这些事件里的
数据
,经常要
分段整理
,四年级(上册)的教材就教学这些内容。为什么分段整理?有时为了解决实际问题,如教材的例1,把40名鼓号队员的身高分三段整理,才能知道大、中、小号服装各应购买的套数:有时为了更清楚地了解现实状况,如...
下列关于统计图和统计表的说法正确的是( )A.统计表没有统计图形象具体...
答:
A、统计表没有统计图形象具体,用处不大;说法错误,统计表的用处也很大;B、统计图中折线统计图最有用,它不但能表示数量的多少,而且能够清楚的表示出数量的增减变化情况;说法正确;C、这样
分段整理
身高
数据
不正确:140~145、145~150、150~155…,说法错误;D、黄山、泰山、华山主峰的海拔高度,既...
> 怎样根据统计
数据
来制作扇形统计图_苏教版小学数学六年级下:《扇形统...
答:
体验数据的收集、整理、分析数据的过程,初步了解统计的意义. 2、会用简单的方法收集、
整理数据
,认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题. 3、通过对身边有趣事例的调查活动,激发学习的...·第七单元《统计》:扇形统计图\x0d第七单元《统计》:扇形统计图 教学内容:...
排版是什么,怎么排版
答:
排版指的是将文字原稿依照设计要求组成规定版式的工艺。书籍、杂志等书版印刷物是以文字排版为基础的。目前,文字排版的方法有铅活字排版、手动照排、计算机排版等三种。排版方法 文字排版技巧:文字是人类文化的重要组成部分。无论在何种视觉媒体中,文字和图片都是其两大构成要素。文字排列组合的好坏,直接...
法律求助:父母走了20年,如何证明自己的身份?
答:
如果分类用符号记录,边收集边整理,能提高获得
数据
的效率。像画“√”或写“正”字,每个“√”或“正”字的每一笔都表示一次。教学时要指导学生使用符号,体会用符号记录的好处。 有些事件的信息涉及长度、质量、时间等连续量,有些事件给出的信息量比较大,统计这些事件里的数据,经常要
分段整理
,四年级(上册)的...
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数据整理的步骤
用什么方法整理数据
收集和整理数据的方法有哪些
经整理并且有用的数据是什么
整理数据时要注意什么
数据整理有一个重要的方法是
分段整理定义
整理数据的常用方法
excel如何将数据分段