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散文北京的雪
描写
雪景
的十四篇
散文
答:
1、《雪》作者余秋雨,美丽
的雪
花终于又飘舞起来,我已经三年未曾见着它。去年在福建,似乎比此刻更晚些,也曾见过山巅的积雪,却非此刻翩翩起舞的雪花。2、《寄小读者》作者冰心,四周山峦层层的松枝,披着厚厚的白绒雪,沉沉地低垂。偶尔有几块掌大的雪块无声地堆积在雪地,装点着寂静的景色。3、...
写雪的美文,名家名篇!
答:
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂
的雪
花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否...
八下 语文评价手册 《雪》鲁迅 的答案
答:
写出江南
的雪
的滋润细腻纯洁。排比:雪野中有血红的宝珠山茶 ,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花 。对比:拿南方的雪和北方的雪对比,突出北方雪的(如粉,如沙,决不粘连)独立、蓬勃、顽强、虽然孤独但是不屈不挠的精神。3写作背景:《雪》这篇
散文
,1925年1月18日写于
北京
,当时鲁迅先生在北京女子师范大学任教...
散文
:雪,是雨的精魂
答:
雪,给我们带来美景、带来快乐,还有蕴藏在岁月中,许许多多过往的记忆。雪,还是一样
的雪
,而雪的情怀,是故乡的回想、是亲人的眷恋,是回不去的情怀。雪粉花,舞犁花。古人常用梨花喻雪花,如岑参《白雪歌送武判官归京》:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”李渔《闲情偶寄》中“花花耐观,雪为...
关于描写
雪的散文
答:
1. 我眼里的那抹洁白 天气已渐渐回暖,空气中冬日的凛冽散去,但有时望着窗外抽出新芽的枝条,天空中仿佛还飘扬着雪絮。乘着风,任思绪回到去年冬天的学校……2. 课间的欢乐 课间,楼梯上落下
的雪
化成水,又结成冰,覆在楼梯上一层薄薄的霜。踩着,发出“吱嘎”的声音。随着各个班的师生,走下去...
鲁迅写的《雪》的主题
答:
《雪》这篇
散文
,1925年1月18日写于
北京
,当时鲁迅先生在北京女子师范大学任教。这时正值“五四”退潮时,他以优美的艺术形式记录他当时彷徨、苦闷、希望能找到未来的心情当时正处于北伐革命的前夜,同是两党结成统一战线,革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力...
描写雪的名家
散文
答:
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都接触过
散文
吧?散文是一种常见的文学体裁,取材广泛,艺术表现形式丰富多样。什么样的散文才是真正的好散文呢?以下是我帮大家整理的描写雪的名家散文,希望能够帮助到大家。 描写雪的名家散文 篇1 李白句:“燕山雪花大如席”。这话靠不住,诗人夸张,犹“白发三千丈”之类。
初中课文《雪》说课稿
答:
此时,作者生活的
北京
正处在段祺瑞政府的统治之下,于是,作者创作了这篇充满诗情画意而又富有哲理的
散文诗
《雪》 (二)初读课文,整体感知: 1.学生自由朗读课文,圈点出本文的生字词。 2.交流自己认为重要的生字词,老师纠错、正音。 3.老师范读或播放录音,感知意境。 要求学生在听的过程中,闭上眼睛,展开联想和想象,...
描写雪的优美
散文
答:
一、《静坐》——林徽因 冬有冬的来意,寒冷像花,——花有花香,冬有回忆一把。一条枯枝影,青烟色的瘦细,在午后的窗前拖过一笔画;寒里日光淡了,渐斜……就是那样地 像待客人说话 我在静沉中默啜着茶。二、《快乐
的雪
花》——徐志摩 假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定...
《雪》主要内容概括
答:
本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了作者对北方
的雪
的喜爱之情,寄托了作者对美好生活的憧憬,更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。文章简介:《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇
散文诗
。诗人其时身处
北京
,面对“弥漫太空”,“旋转而且升腾”的朔方的雪天...
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