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教育与经济
教育经济
效益是什么?
答:
这种收益按照享有主体的不同,可分为教育的社会收益和教育的个人收益。或者说教育的社会经济效益和教育的个人经济效益。教育的社会收益是指一定时期内国民经济增长中可以归因于国家(或社会)教育投资的部分;教育的个人收益是指个人收入增长中可以归因于个人教育投资的部分.
教育经济
效益与教育效率有所不同,...
简述学前
教育与经济
的关系
答:
学前
教育
是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。学前教育有广义和狭义之分,广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育,狭义的学前教育是指对3-6或7周岁的儿童实施的保育和教育。社会
经济
的发展促进学前教育机构的产生。原始社会生产力很低,生活和劳动都...
教育与经济
关系中的教育是指什么教育
答:
教育与经济
的关系 经济发展的核心是大力发展教育。教育有培养和改造劳动力的作用。,因此,教育是经济发展的条件,教育活动通过传授知识,训练技能,开发智力来提高劳动者素质,从而达到缩短社会生产的必要劳动时间,实现巨大的经济效益。例如日本,日本本来是资源缺乏的国家,但是从明治维新以来凭借发展教育,...
教育与
社会
经济
可持续发展的辩证关系
答:
教育
有利于
经济
的发展一直是教育得以如此重视的最根本原因,但是,教育并非总是能够促进经济的发展,相反,有时可能会阻碍经济的发展。这种情况往往出现在经济不发达地区。据某些学者的调查结果来看,在我国一些贫困县,尤其是国家级贫困县,政府抱着“发展教育促进经济”的思想,将大部分财政支出应用于教育事业,大兴土木创建学校...
教育
对中国
经济
增长有什么重要作用;?
答:
一个国家
经济
的持续增长有赖于持久性的增长源泉,即制度和人力资本。那么,在中国,
教育
作为人力资本投资的最重要的方式会如何影响经济增长的可持续性呢?中国经济增长中已经出现的绝对差异与条件趋同并存的模式对未来中国经济增长的可持续性会产生哪些影响?观察其他经历过快速增长的经济体,再对中国过去的...
高等教育,作为社会现象之一,高等
教育与
社会发展的关系是什么?_百度...
答:
高等教育与社会发展 高等教育,作为社会现象之一,不是孤立存在的。它与社会发展的整体及其他社会现象,存在着经常的密切的关系,它们相互制约,又相互依存,它们在相互作用中发展前进。我们要研究它们之间的相互关系,理解和认清高等教育的社会功能。 高等
教育与经济
发展 ...
教育
对
经济
发展有何促进作用
答:
第一,拉动我国
经济
增长 2000年以来,中国高等
教育
进入快速发展时期,教育发展对饮食业、运输旅游业、文化用品制造和印刷业、基础设施等相关行业最终需求的拉动作用十分明显。仅从文化用品业来看,我国2010年与2000年相比,在校研究生和本科生增加了1305.7万人,如果每生每年平均消费的文化用品按百元计算,新增...
经济与教育
哪个应优先发展
答:
这里有个辩证的关系,
经济
发展靠的是人才,人起的作用是决定性的。而
教育
是培养人才的,如果这样讲的话那么应该优先发展教育。但是教育的发展取决于经济发展水平,因为教育需要软硬件的投入,经济发达地区教育投入高,教育发展水平相对较高。从这方面看的话应优先发展经济。那么在社会发展中,我们通常都是...
简述
教育与
政治
经济
制度的相互促进作用。
答:
(2)
教育
对政治
经济
制度的影响。教育为政治经济制度培养所需要的人才;教育是一种影响政治经济的舆论力量;教育可以促进民主。总之,政治经济制度直接制约着教育的性质和发展方向,教育又对一定的政治经济有不可忽视的影响,这种影响随着现代化进程的加快,作为促进社会进步的力量,变得越来越重要。
经济
发展水平影响着高等
教育
的规模和速度,现在我们发展到什么地步了...
答:
反之则发展速度可能加快。衡量高等
教育
规模与速度的很重要的标准是高等教育的毛入学率。高等教育的毛入学率是指高校在校生总数与相应年龄段(18~22)人口的比例,表明一个国家提供高等教育机会的综合水平。
经济
发展水平制约着高等教育的内容和手段 随着经济的发展、科学技术的...
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