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教研培中心和教育局的关系
常德鼎城区江南实验中学
答:
地址:常德教师进修学校内原
教育培
训
中心
江南实验中学的前身系鼎城区教师进修学校附中,创办于1982年。经区委、政府、区
教育局
同意批准,于1997年开始招收初中新生,2001年正式命名为常德市江南实验中学。学校位于沅水河畔,鼎城区武陵镇临沅路西端,是常德市7、21、47、48等公交车的终点站。学校...
玉林
教育局的
电话
答:
玉林
教育局
秘书科(行政审批办公室):0775-2685466,邮箱:
[email protected]
玉林教育局学校安全工作科:0775-2673700 玉林教育局督导室:0775-2685269 玉林教育局语言文字工作科:0775-2695352 玉林教育局职业教育与成人教育科:0755-2688632 玉林教育局基础教育科:0775-2681555 玉林教育局财务基建科:0775-...
开展
教研
活动的总结报告
答:
本学期,我校语文教研组认真学习县
教育局教研
室、学校教育工作精神,以贯彻落实《语文课程标准》及“135教学模式”为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为
中心
、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际,继续营造良好...
黑龙江省
教育
学院的学院简介
答:
学院现设有10个党政综合教辅
部门
,即党委工作部、监察审计处(与纪律检查委员会合署)、工会、离退休工作处、院长办公室、人事处、财务处、科研处、总务处、图书馆;设有15个
教研培
训部门,即
教育教学研究中心
、教师培训中心、教育干部培训中心、职成
教育研培中心
、教育信息化研培中心(与黑龙江省电化教...
简单谈谈对校本
教研的
理解。
答:
要真正实现城乡联动,首先是教委、
教研部门
宏观协调,选择条件较好的学校,对口扶持农村和相对薄弱学校;然后是示范学校(大型学校)要在学年或学期工作计划中列出本校向帮扶学校上展示课、研究课等教研活动的时间与人员,落实与帮扶学校教师结对子的教师名单,并按计划开展活动;再是农村
中心
校要与村点校实施...
真理中学的事 迹
答:
三、以校为点,带动辐射全区、全市初中教育发展真中作为榕城区、揭阳市的示范性初中,不单单搞好本校的工作,同时还带动辐射全区、全市的初中教育。1、积极探索课程改革,当好排头兵。榕城区于2002年率先在全市实行课程改革,真中理所当然成为课程改革实验的试点学校。与此同时,区
教育局
在真中设立“初中
教研中心
”,...
如何进行有效的小学数学教学设计
答:
(辽宁省基础
教育教研培
训
中心
,辽宁 沈阳 110033)摘要:教学设计既是一门科学,也是一门艺术。进行有效的小学数学教学设计应主要围绕三个基本问题展开:确定恰当的教学目标;合理分析与组织教学要素;正确评价教学效果。关键词:小学数学;教学设计;有效性中图分类号:G623.5 文献标识码:A教学设计(Instructional Design,简称ID)...
教导处期末工作总结
答:
普九工作在各乡镇小学
和教育
股的大力支持下,经过五个小组的一个多月努力协作,终于汇总完成,经教育股普九专项检查后认为,我校承担的普九任务全面达标,符合普九的各项指标。 (五)、提高了组织管理水平 本学期按县
教育局
、
教研
室、师
培中心的
安排,学校迎来了上级各部门多次来校检查,通过检查一致认为我校教师基本功扎实...
架设中小学教师校本培训的金桥 中小学校本培训内容
答:
桃江县
教育局
领导高度重视校本培训工作,研究制定并下发了《桃江县中小学教师校本培训工作指导意见》,对各乡镇
中心
学校的校本培训工作提出了具体要求。要求各乡镇中心学校成立校本培训组织机构,制定校本培训实施方案;各中小学校要有校本培训的长期规划、学期计划;教师要有个人专业发展规划等。另外,校本培训工作在一年一度的...
丁梅荣获得过哪些荣誉和奖项?
答:
丁梅荣在
教育
领域取得了显著的成就和荣誉。2006年8月,她以优异的成绩考入宁夏育才中学,开始了她的高中语文教学生涯。在该校,她先后担任语文教研组长、教研室主任、
教研培
训
中心
主任以及党政办公室主任等职务,展现了卓越的领导才能。她两次被青铜峡市人民政府授予“先进个人”称号,这充分体现了她在教育...
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