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教案需要哪些内容
教案
的教学
内容
怎么写
答:
提炼数学问题,并提问学生:___,对学生的回答作出评价:___,并引出本课
内容
。环节二:新授 活动一 合作研究 1.教师多媒体出示PPT,并提出问题并分组:问题1:___。问题2:___。2.小组合作探究,教师巡视指导。3.小组展示:1:___。2:___。4.教师针对小组展示,作出评价,并进行总结归纳。
教案
设计的
内容
,步骤与要求
答:
教学设计要
把落脚点放在引导学生参与学习过程上,对学生在获取知识、方法的过程中可能出现的问题、困难要有充分的估计和对策。教案中应突出对重难点的处理,要重点体现教法和学法。练习设计 要根据具体教学
内容
精心设计练习,练习的内容要精,要有针对性和适当的梯度。应根据学生的实际情况设计不同层次的练习...
教案
包括
哪些内容
答:
内容
包括
教案
中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都
要
经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。《倪焕之》十七:“她做这些事绝不随便,都运用无可加胜的心思写成精密的教案,...
什么
是
教案
?教案的类型有
哪些
?
答:
教案
设计必须遵循的基本原则 1.科学性 教案中基本概念、基础理论、书面语表达要科学、严密、准确、精练。2.目标性 每节课的教案中,教学目标必须具体、明确。因为它决定了课堂教学的方向。3.程序性 教案的设计,必须依据学生的认识水平、认识过程和认知规律,有序地编排教学
内容
和采用恰当的教学方法,又可...
数学
教案
包括
哪些
步骤
答:
问题五:小学数学
教案
中的教学过程怎么设计 没有备课时的全面考虑与周密设计,就没有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,就没有课堂中的游刃有余。那么,在新的课改形势下,教师应该 教师首先在思想观念上要有新的突破和创新。可以说,没有教师的思想上的一次重大转变,就不会有整个备课
内容
方法上的...
篇好的
教案需
具备
哪些
要素
答:
怎样避免教学目标表述的含糊性及知识、技能教学目标设计
要
注意的问题.为此,我认为设计好教学目标要把握住这样几点:1、全面设计教学目标不能只注重知识领域的目标,而忽略其他领域的目标.2、不能以课程的具体
内容
标准代替教学目标.3、要正确理解和把握学习水平要求,准确选择和使用行为动词.4、正确处理教学目标...
美术
教案
包括
哪些
要素
答:
(一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材
内容
在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.(二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有...
教学设计需要
掌握
哪些
要点
答:
A、
教学设计内容
与方法 一、主题
教案
调研(文末要注明教案出处)1、所调研教案反映出的课堂教学设计特点,包括教学目标、教学重难点的教学处理策略、教学活动过程(导入、讲授新课、练习反馈、小结等环节)的处理、教学媒体、形成性练习的设计特点及其相互关系 2、比较相同主题但不同设计方法的教案,分析其各自...
教案
的简案包括
哪些内容
?
答:
写
教案
的具体
内容
包括以下十项:\x0d\x0a一.课题(说明本课名称)\x0d\x0a二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所
要
完成的教学任务)\x0d\x0a三.课型(说明属新授课,还是复习课)\x0d\x0a四.课时(说明属第几课时)\x0d\x0a五.教学重点(说明本课所必须解决的关键...
教学
内容
有
哪些
答:
教学
内容
如下:1、教学目的:所谓教学目的是指教师在教学中所
要
达到的最终效果。教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目的在
教案
中要明确、具体、简练。一般应选定1~3个教学目的。2、教学重点和难点:教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。
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