综合评价教师评语答:3、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言,只要努力,相信你能行。4、你是一个捉摸不透的女孩,在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,...
2020小学语文教研组评价五篇答:作业批改及时,认真,保证当天完成, 作文 在做后三天批完,决不积压,并规范化;平时发给学生的讲义认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。 小学语文教研组评价3 本学期,本教研组按照期初工作计划,以促进教师专业成长、全面提高学生的语文素养为目标,灵活、踏实、有效地开展活动:以优化语文课堂教学为中心,着力研究...
小学语文作业批改思路答:(一) 有利于提高课堂教学效率。 作业批改以课内为主,通常的做法是课后收回学生的作业,课外批改,这样,往往学生在做作业中暴露的问题不能及时得到反馈,要隔日才能从教师批过的作业中获得信息,俗话说“趁热打铁”,教育心里学研究证明,及时反馈的教学效果,要大大优于隔日反馈,此处,课内处理作业,不拖到课外,教师的批改...