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搭配不当的典型病句
修改
病句
:事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育...
答:
句子的病因是动词与宾语的
搭配不当
问题。这里句子的后半段“决定对这个问题进行一次教育”中的“教育”与“问题”搭配不当,教育是指对人所实施的一种行为,而问题是不能够被教育的,问题可以被讨论研究、深入学习。这里可以将动词进行更换,或者宾语进行更换。动词更换:“教育”改为“深入学习”,即:...
语序不当、
搭配不当
、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻 ...
答:
语序不当 我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)
搭配不当
清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”。)成分残缺或赘余、从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(“说明”...
主宾
搭配不当的病句
及答案
答:
主宾
搭配不当
例:秋天的北京是美丽的季节。/我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会成为发达的国家。去掉修饰成分后,这两句话就变成了“北京是季节”,“工业和农业成为国家”,显然是不合理的。这类
病句
最简单的判断方法就是去掉修饰语,提取主干之后看看是不是说得通。
病句
类型及例句有哪些?
答:
(1)语序不当 我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)(2)
搭配不当
他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。(3)成分残缺或赘余 关于电视片《北京人在纽约》的评论已...
搭配不当的病句
例子
答:
搭配不当的病句
例子包括:“我昨天去了图书馆借书,但是书店没有开门。”首先,这个例子中的“病句”是指一个语法正确但逻辑不合理的句子。在这种情况下,虽然句子没有语法错误,但其中的词语搭配让句子在逻辑上显得不通顺。具体来说,“图书馆”和“书店”的概念被混淆了。在句子中,作者说他们去了...
在公共场所,我们要维持清洁。(修改
病句
)
答:
可以修改为:在公共场所,我们要保持清洁。这里
病句
的病因是谓语动词和宾语的
搭配不当
问题。病句中“在公共场所”是句子的地点状语,主语是“我们”,宾语是“清洁”,这里的谓语动词“维持”的意思是通过某种手段保持某种顺序是指能够延续,但是这里的“清洁”并不是某种顺序,而是一种习惯,这里“维持”...
典型
修改
病句
及答案
答:
修改
病句
,指对一句有
语病的
句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。下面是我给大家整理
的典型
修改病句及答案,供大家阅读! 典型修改病句及答案1 1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(
搭配不当
,“事件”不可以“批评教育”) 2.我们家乡美...
改
病句
它已经融入到我们的文化性格里,启动我们的心智,滋养着我们的...
答:
搭配不当
包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。1、主谓搭配不当 这类
语病的
出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语而造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。例:他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。(“...
十种
病句
类型及例句及修改
答:
十种常见的
病句
类型如下:1、成分残缺:句子不完整,缺少主语、谓语或宾语。例句:看了这部电影,受到了很大启发。修改:看了这部电影,我受到了很大启发。2、
搭配不当
:句子中的主语、谓语或宾语不匹配。例句:我们参观了海盐博物馆,增加了我们对历史文化的了解。修改:我们参观了海盐博物馆,拓宽了我们...
搭配不当的病句
类型及答案
答:
搭配不当
是病句,我们先了解一下什么是病句?病句是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误,语法错误出现次数较为多。常见
的病句
种类有:(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑 (7)歧义(...
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