55问答网
所有问题
当前搜索:
搭石的乡亲们具有怎样的品质
搭石
,构成了家乡的一道风景 此处的风景有什么特殊的含义
答:
进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都
有搭石
,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。根据文章的...
从《
搭石
》中了解了哪些内容
答:
中心思想 《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了
乡亲们
摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整
搭石的
老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀
品质
。赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、...
《
搭石
》的作者借摆搭石、走搭石来赞扬什么?
答:
话搭石 、摆搭石 、走搭石 、赞搭石 。《搭石》的作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。创作背景:诗人刘章离开家乡到省城工作后,见到人们抢着挤公共汽车、无序地横穿马路,便想起家乡潺潺的小溪,想起
乡亲们
走
搭石的
情景。当看见马路上有砖头或树枝...
搭石
课文的主要内容
答:
总会在第一块
搭石
前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着
乡亲们
美好的情感。
搭石的
填空:本文对家乡
的乡亲们
什么和什么的描写,赞扬了乡亲们什么的...
答:
乖乖
小学语文《
搭石
》教学反思
答:
《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱,《
搭石
》体现了
乡亲们
纯朴的爱,《跨越海峡的生命桥》展现了爱的奇迹,《卡罗纳》诠释了爱的真谛,《给予是快乐的》阐述了爱的哲理。《搭石》重点是体会乡亲们淳朴的爱,难点是体会作者是
怎样
通过平凡的小事让我们感受到美的。 看完《搭石》一课,心中不由一颤。多么朴实的一堂课,...
从
搭石的
哪些现象中可以体会到
乡亲们
和谐之美?
答:
A、上了点年岁的人,无论
怎样
急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。从中可以体会到
乡亲们
“一心为他人着想”的助人之美。B、每当上工、下工,一行人走
搭石的
时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的...
为什么说
搭石
联结着
乡亲们
美好的情感?
答:
因为
搭石
是人们在过往没有架桥的溪流、河沟或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放,不很平稳,走快才能保持平衡,也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着
乡亲们
美好的情感。出处:人教版...
阅读《
搭石
》,你留下什么深刻的印象?
答:
留下印象最深的画面是:A、上了点年岁的人,无论
怎样
急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。从中可以体会到
乡亲们
“一心为他人着想”的助人之美。B、每当上工、下工,一行人走
搭石的
时候,动作是那么协调有序...
生活中有哪些人
具有搭石
这样
的品质
?
答:
搭石是一种比喻性的说法,指的是在困难时能够给予帮助和支持的人。以下是一些
具有搭石品质
的人:1. 家人:家人是我们生活中最亲密的人,他们通常是我们遇到困难时最先想到的人,他们会尽力帮助我们度过难关。2. 朋友:朋友是我们生活中的知己,可以在我们需要帮助时提供支持和建议。3. 同事:在工作场所...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜