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搭石是什么
搭石
主要讲的
是什么
事情,内容概括
答:
《
搭石
》主要内容概括:刘章在搭石这篇课文中写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人...
《
搭石
》一文是按照
什么
顺序描写的。
答:
这篇课文按照摆
搭石
、话搭石、走搭石、赞搭石四个场景来描写。本文是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头;按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石,...
搭石
第三段的段意
是什么
答:
搭石
第三段的段意是:搭石连接着乡亲们的情感。分段及大意:1、第一段(第1自然段):写小溪是乡亲们的必经之路,进入秋天,天气变凉,为了通过小溪,人们在小溪里摆放搭石。2、第二段(第2自然段):描写老人摆搭石的情景,反映了老人为他人着想的美好品质。3、第三段(第3-4自然段):描写人们...
家乡的小溪里摆着一排排
搭石
,就像
是什么
答:
“家乡的小溪里摆着一排排
搭石
”改为比喻句:家乡的小溪里摆着一排排搭石,就像是一个个微型的小岛一样耸立在溪水面上,远远看去十分具有美感。该句中将“一排排塔石”比喻成“小岛”,其中比喻词为像,本体为一排排塔石,喻体为小岛;比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来...
读了搭石一文明白了
什么是搭石
吗找出相关的句子并写下来
答:
作者通过描绘摆
搭石
、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
紧走
搭石
慢过桥
是什么
意思?
答:
紧走
搭石
慢过桥”这句俗语的意思是:走搭石要走得快,一步紧跟着一步走,而过桥走得太快会有掉下去的危险,所以要慢走。“搭石”指天然石块,踩上去会出现活动现象,走得快才能够保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里,所以必须得...
搭石
一文主要写了
什么
?
答:
文章分段:第一部分(第1自然段):从家乡的生活环境谈起,介绍
什么是搭石
。第1、2句:用简洁的语言介绍小溪的情况,为下文搭石的出现做铺垫。第3、4句:说明小溪是人们出门的必经之路,山洪过后人们的生活变得很不方便,从侧面写出了搭石在家乡的重要性。第5句:介绍摆搭石的季节以及摆放搭石的方式。...
从《
搭石
》中,我们明白了
什么
答:
我们要学习乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。《
搭石
》一文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡...
走
搭石
要走得快才平稳 俗语
是什么
答:
是“紧走
搭石
慢过桥”吧 搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
搭石
这篇课文它的体裁
是什么
?
答:
搭石
这篇课文它的体裁是散文。散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来;可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。
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