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扩大或缩小整数倍
为什么除数除到被除数的哪一位,商就要
扩大或缩小
相同的倍数
答:
被除数和除数同时
扩大或缩小
相同的倍数他的商不变但是余数会扩大或缩小相同的倍数;在
整数
的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,取余数运算 a mod b = c(b不为0)表示整数a除以整数b所得余数为c。例如:7÷3 = 2…1,更专业的符号也可以写作 7÷3=2 又 1/...
被除数和除数同时
扩大或缩小
相同的倍数他的商不变但是余数变不变呢...
答:
被除数和除数同时
扩大或缩小
相同的倍数他的商不变但是余数会扩大或缩小相同的倍数;在
整数
的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数,取余数运算 a mod b = c(b不为0)表示整数a除以整数b所得余数为c。例如:7÷3 = 2…1,更专业的符号也可以写作 7÷3=2 又 1/...
在除法里被除数和除数
扩大或缩小
答:
在除法中,如果被除数
扩大
(
或缩小
)n倍,除数扩大(或缩小)m倍,那么商就会扩大(或缩小)n×m倍。例如,如果被除数扩大2
倍
,除数扩大3倍,那么商会扩大2×3=6倍。除数和被除数是数学中除法运算的基本概念,它们的关系可以通过除法算式来表达。除法算式中,除数是被除数被另一个数所除的结果,而...
一个因数不变,另一个因数
扩大
到原数的几倍
答:
一个因数不变,另一个因数扩大到原数的几倍或缩小到原数的几分之一,积就随之
扩大或缩小
到原数的几分之一。基本定义:因数,数学名词。假如a*b=c(a、b、c都是
整数
),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c...
整数
乘法中,乘数
与
积的变化规律
答:
整数
乘法中,乘数与积的变化规律是:乘数都不为零,如果一个乘数
扩大或缩小
多少倍,其余的乘数不变,那么它们的积就扩大或缩小相同的倍数。如果乘数中有一个为零,那么积等于零。整数乘法法则是整数的运算法则之一,整数的乘法法则分三种情形表述:1.一位数的乘法法则。两个一位数相乘,可根据乘法定义用...
余数不变,被除数和除数同时
扩大或缩小
多少倍
答:
利用商不变的性质,除数和被除数同时去掉两个零,这时余数减少了99,这个余数是100,除此得不到其他具体的数,应该是800*N+100,其中N是不为负的
整数
。被除数和除数同时
扩大或缩小
相同的倍数(0除外),商不变;再根据比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,比值相当于商。
证明:对于任意
整数
n,数n/3+n^2/2+n^3/6是整数
答:
所以n(n+1)(n+2)/6是
整数
。即:n/3+n^2/2+n^3/6是整数。除法的法则:积的变化规律:在乘法中,一个因数不变另一个因数
扩大
(
或缩小
)若干倍积也扩大(或缩小)相同的倍数。1:一个因数扩大A倍,另一个因数扩大B倍,积扩大AB倍。一个因数缩小A倍,另一个因数缩小B倍,积缩小AB倍。商...
(倍)转载
答:
注意这里的“放大”和“
缩小
”指的是“
扩大
到”和“缩小到”而不是“扩大了”或“缩小了”。例如,5扩大2
倍
那结果就是10而5缩小2倍,则结果是2.5。“扩大( 缩小)几倍”的用法很好理解,小学生也是一听就明白。人教社在 2002 年出版的《数学第六册教师教学用书》中还总结出了一个理论:“扩大几倍就是用几乘...
小数乘法怎么做。
答:
小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。小数除法:除数有几位小数就扩10的
整数倍
,直到小数变成整数。同时,被除数也
扩大与
除数相同的倍数。最后再按照整数除法的算法算出得数...
一个两位小数,末尾添上0,计数单位就
缩小
10
倍
,原来的小数是
答:
这个小数原来是1.23。1107x0.01÷(10-1)=11.07÷9 =1.23 答:这个小数原来是1.23。【解析】本题考查小数运算解决问题。在一个两位小数的末尾添上一个0,与原来的小数相比,计数单位
缩小
了10倍,计数单位由0.01变为0.001,多了1107个计数单位,所以计数单位多出了10-1=9倍,原来的小数是...
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