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我的伯父鲁迅先生写作顺序
语文小升初
作文
知识点归纳
答:
如《
我的伯父鲁迅先生
》中就讲了几件事,一件比一件深刻。 (二)叙事 1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展
顺序
写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序...
在
作文
教学中充分发挥学生的主体作用教育论文
答:
掌握了
写作
方法,应及时地让学运用知识的迁移规律,以写促读,使学生不仅愿写,而且会写。如学习了《再见吧,亲人》就写《再见了,母校》;学习了《
我的伯父鲁迅先生
》就写《我熟悉的一个人》;学习了《翠鸟》就写一种动物。学生将已有的知识进行分类化,举一反三,最大限度地发挥了学生主观能动性...
演负荆请罪400字
作文
答:
可惜美中不足的是两位同学出现了笑场,引得全班同学哈哈大笑。第二幕,卢玉聪扮演的廉颇背着荆条出场了,他一见到蔺相如就“扑通”一声跪下,并举起荆条对蔺相如说:“蔺大人,请你用这根荆条狠狠地抽我一顿吧!”蔺相如接过荆条仍在一边,连忙双手扶住廉颇,让他快起来。可是廉颇说什么也不肯起,...
小学侧面描写教学设计小学六年级一面教学设计
答:
学生汇报后小结:“一面”指作者与鲁迅的一面之缘。3、
简介鲁迅
,了解
写作
背景。二、整体感知,理清思路:1、速读课文,理清文章的结构层次。全文可以分为两部分。第一部分:按时间
顺序
,记叙了作者与鲁迅见面的全过程。⑴先写“我”与鲁迅一面之交的背景。⑵再写内山的热情接待...
写作文
写景的好处
答:
镜头可远近推拉,跳跃观察,对某些景物还可以采用不同的方位和角度观察,写起来比较自由,然而“散”并不等于“乱”,它虽不受时间和空间的制约,但也要按照逻辑
顺序
,不能想写什么就写什么,乱写一气。 朱自清
先生
的《春》是写春景的,他将春草、春花、春风、春雨等美景汇于一篇文章之中,不受空间限制,也不存在移步换...
写作的顺序
是什么?
答:
四、按不同内容的类别
顺序
写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。五、按总...
作文
的结构
顺序
有几种?
答:
四、按不同内容的类别
顺序
写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。五、按总...
写事的
写作顺序
有哪3种
答:
四、按不同内容的类别
顺序
写.按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙.这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章.如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质. 五、按总述...
写人记事文章的
顺序
怎样安排的呢?
答:
四、按不同内容的类别
顺序
写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。五、按总...
写作顺序
有哪几种?
答:
这样写,让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。 四、按不同内容的类别
顺序
写。按事物的性质把内容分为若干类别,然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《
我的伯父鲁迅先生
》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达...
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