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我兴高采烈地去公园游玩修改病句
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游,对吗?
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这句话有
病句
吗?
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因是什么...
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因是什么?应该是:他兴高采烈地跑进教室,宣布明天去春游的好消息。病因:状语,谓语颠倒了。
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。请问:病因是什么?_百度...
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布了明天春游的好消息。这个句子的病因是什...
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。
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他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
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宣布明天去春游的好消息。
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他跑进教室,
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宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他兴冲冲的跑进教室,
兴高采烈地
审布了明天春游的消息。
修改病句
答:
他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
他兴冲冲的跑进教室,
兴高采烈地
审布了明天春游的消息。
修改病句
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他跑进教室,
兴高采烈地
宣布明天去春游的好消息。这个句子的病因就是重复了。他兴冲冲的跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的消息。这句话中有两个词汇,第一个是兴冲冲表示高兴,还有一个是兴高采烈,也表示高兴。
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