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我们应该爱护时间改为病句
这句子有
语病
吗?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”
这个句子有
语病
吗?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”
这个句子有
语病
吗?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”
病句
分类有哪些
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”...
改病句
有什么很好的方法吗?
答:
进行
修改病句
训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级常见的病句有以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分...
小学四年级
修改病句
答:
二、
改病句
的三个步骤:①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意(改得少、改得巧 )练习:1、看了这本书,受到了深刻的教育。2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。3、
我们要
尽快改正、及时发现作业中的错误。4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。5、他时刻经常注意...
下面这句话是
病句
吗?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”
中学生的
修改病句
一般都怎么改?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”...
这样的句子是否有
语病
?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”
这两句话有
语病
吗?
答:
(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分
爱惜时间
。”(4)
修改
词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“
我们
讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告。”
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