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忆读书的原名是谁
冰心<
忆读书
>的写作背景
答:
《
忆读书
》的写作背景 冰心七岁开始读书,初次接触的书便是《三国演义》这样的鸿篇巨制,自此阅读量不断增加。大量的阅读积累奠定了冰心的文学基础,从而造就了文坛上的一代名家。作者毕生致力于儿童文学的创作,十分关心少年儿童的成长。本文写于1989年9月8日,即教师节前夕,主要是勉励青少年朋友养成良好...
忆读书
主要内容
答:
主要内容如下:明确:一、(1)总说
读书
引出下文。二、(2—8)以自己幼时的经历谈“读书好,多读书,读好书”。三、(9—11)概括自己读书后的感触。四、(12-13)强调读书、选书的方法。1、全文的写作的重点内容是?说出原因。明确:读书好。(1)书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种...
冰心写的《
忆读书
》
答:
《
忆读书
》选自《中学生阅读经典》,文汇出版社2000年版,作者冰心奶奶在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。已被选入:《语文》(语文出版社)七年级上册第一课 《语文》(上海教育出版社)六年级上册第二十五课 《语文》(北师大版)五年级下册第二单元第三课 《忆读书》冰心 (1)一谈到...
忆读书
写作背景
答:
忆读书
写作背景是 1978年十一届三中全会以后,中国进入了新的历史时期。冰心也迎来了奇迹般的第二次创作高潮。本文写于教师节前夕,主要是为了勉励广大青少年多读书,读好书。内容分析作者冰心在这篇文章中主要研究向中学生讲述有关
读书的
问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。如:...
《
忆读书
》的作者
是谁
?
答:
《
忆读书
》作者冰心 ,原文如下:一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《...
忆读书
中怎样理解“读万卷书,更是我唯一的消遣”一句中的“消遣”一词...
答:
在此应解释为:休闲娱乐的趣事。冰心(
原名
谢婉莹)所著的文章,在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。内容分析 作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性...
《
忆读书
》作者
是谁
?
答:
《
忆读书
》作者冰心 ,原文如下:一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《...
忆读书的
多音字?
答:
是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。“叶里深藏云外碧,枝头都借日边红。曾陪桃李开时雨,仍伴梧桐落后风。”这是宋人赞扬玫瑰花开放季节长的诗句,用它来比喻冰心的创作也是很适宜的。3、《
忆读书
》选自《冰心选集》。
冰心《
忆读书
》原文
答:
《
忆读书
》作者冰心 ,原文如下:一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《...
这几段文字选自课文
忆读书
作者冰心他的名字和,什么这句诗有关,他写的...
答:
冰心
原名
谢婉莹,她经常写的文章有《再寄小读者》。三分是繁星和春水。
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