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引起下文和埋下伏笔的区别
伏笔
,照应,悬念,巧合,误会,陡转,抑扬分别是怎么个情境
下的
手法
答:
它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到
下文
内容时,不至于产生突兀怀疑之感。 使用
伏笔
应注意: (1)有伏必应,如果你在开头提到了枪,那么在第二或第三段就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样也是败笔。 (2)伏笔要伏得巧妙,切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到,要做到如风行水上,...
伏笔
和铺垫
的区别
?要有例子
答:
果然,第三自然段中,小姑娘“挪动竹凳” 、“登上竹凳想去摘墙上的听话器” ,原来,小姑娘的妈妈生病了,她想打电话叫医生来为妈妈看病。这些物件的提前出现,为故事情节的发展埋下了伏笔。由上可知,为下文做铺垫与为
下文埋下伏笔
这两种写作方法在某种程度上来说,它们是有相通之处的,它们都有为...
高考散文阅读答题技巧及套路
答:
高考语文散文阅读答题方法及流程 1.知识模式(储备)(1)、首句(段)——统领全文,提纲挈领,
引出下文
,为后文铺垫,
埋下伏笔
。尾句(段)——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷。转承句(段)——承上启下,过渡,承接上文,引出下文。中心句(段)——点明中心,揭示...
句子在结构上的作用
有什么
答:
结构上:在文章开头的作用有:1.开篇点题.2.照应题目.3.总领全文.4.渲染气氛,
埋下伏笔
.5.设置悬念,为
下文
铺垫.文中的有:1.承上启下(过渡).2.总领下文.3.呼应前文.文末:1.点明中心.2.深华感情,深化主题.3.照应开头,让文章结构严谨.4对文章起到.画龙点睛的作用.5.言有尽而意无穷....
初中语文考试
有什么
答题技巧?
答:
1、拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。辨析时就要注意
区别
。例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不...
做铺垫
和埋下伏笔有什么区别
?
答:
为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。 铺垫,为了让后文的意思表达的更清楚,更形象而做的一种烘托,一种陪衬。 “
伏笔
”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对
下文的
暗示。它的好处是交待含蓄,使文章结构严密、紧凑,读者读到下文内容时,不至于...
句字、文段的作用--
埋下伏笔与
作铺垫
有什么区别
啊?
答:
读者这时才恍然大悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。“熊”这个物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。
伏笔
:文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。例如,冰心的作品《小桔灯》的第一自然段,特意交代竹凳、墙上的电话,暗示
下文
中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道。果然,第三...
埋下伏笔
答:
是结构。 内容上作用是指:让文章更富有文学色彩阿内容更充实阿形象更饱满阿这种作用。
阅读题怎么做?
答:
铺垫,为了让后文的意思表达的更清楚,更形象而做的一种烘托,一种陪衬。
引出下文
:一般是作者的一句思考或者疑问,来
引发下面的
内容 铺垫:行将来临的事物的衬托。例如,鲁迅在《孔乙己》中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境...
埋下伏笔
和做铺垫
有什么区别
?
答:
为下文做铺垫与为
下文埋下伏笔
这两种写作方法在某种程度上来说,它们是有相通之处的,它们都有为下文服务的共同目的。铺垫
与伏笔的区别
在分析记叙性作品中,经常会遇到伏笔和铺垫.但是在具体教学中,如何区别开伏笔与铺垫呢?我认为,所谓伏笔,就是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段...
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