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广播稿的写作要求有哪些
推广普通话的
广播稿
答:
普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就
要求
全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
作文写作
方法 1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所...
广播稿作文
答:
语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是
广播稿写作
的最基本
要求
之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、...
写作文
的发文
稿
格式怎么写
答:
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,
要求
用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。 (4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6、广播稿
广播稿的
格式和一般报刊用稿的格式没
有什么
区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,...
应用文
写作有哪些
答:
(2)导语导语是简讯开头的一段话,
要求
用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。5、广播稿
广播稿的
格式和一般报刊用稿的格式没
有什么
区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化,避免因...
应用文
写作有哪些
答:
(2)导语导语是简讯开头的一段话,
要求
用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。5、广播稿
广播稿的
格式和一般报刊用稿的格式没
有什么
区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化,避免因...
广播稿作文
答:
语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点,也是
广播稿写作
的最基本
要求
之一。为了让听众听懂,写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句,多有单句少用复句,多用标准语言、常用词汇,少用文言、方言和冷僻生造字词。 为了让人听得清,避免造成同音近音歧义,应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、...
用
稿
通知
书写作文
的格式
答:
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,
要求
用极简明的话概括简讯的最基本内容.(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明.(4)结尾 是对简讯内容的小结.有些简讯可无结尾.6、广播稿
广播稿的
格式和一般报刊用稿的格式没
有什么
区别.但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改...
校园
广播稿作文
怎么写
答:
示例:《运动会
广播稿
》开幕式:踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着...
影评跟与电影有关的
广播稿有什么
区别
答:
教育家叶圣陶读到
广播稿的
语言时说:“上口顺耳的稿子就是意思明白通畅的稿子,人家不必花费无谓的力气就可以了解,而且决不至于发生误会。”他
要求
写完稿子“自己好好儿念一遍,就是自己来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳。……要是不怎么上口,不怎么顺耳,必然是语言有毛病,就得修改。……修改成
什么
样...
新闻报道
写作文
怎么
答:
先写与后写,详写与略写 ——写,一气呵成 ——修,语感法,冷静法 要先练后导,以不限制思维 案例:“跑的体验” 4、学以致用,在运用中学习 寻找一切机会练习、发表,破解
作文
“动力”障碍 ——书信、日记 ——活动公告、新闻报道、
广播稿
——毕业留言、短消息 ——答题也是作文(生物题:就学校花坛改建发表...
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