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幼儿语言的特点是
幼儿
期的
言语
发展
答:
幼儿期是
儿童言语
不断丰富的时期,是词汇量增长最迅速的时期,是从外部言语向内部言语转化的过渡阶段,又是掌握口头言语发展的关键时期。 幼儿期是词汇增长和丰富的快速期,是促进其词汇发展的重要时期。幼儿词汇发展主要表现为词汇数量增加、词类范围扩大和词义的深化。(一)词汇数量的增加幼儿期是个体一生中词汇量增加最...
幼儿
园生活化
语言
教学的作用
答:
教师需要充分认识到语言教学生活化的重要意义,并在此基础上,从多个实践层面入手,采取更为生动形象的教育手段,推动
幼儿语言
活动的生活化。幼儿置身一个让他们感到贴近生活的环境中,能够放松自己,更愿意自由的表达自己的想法。根据幼儿学习的生理及心理
特点
,利用幼儿对新鲜事物的好奇心,激发他们学习的...
学龄前学外语,
有哪些
优势?
答:
2.有助于促进
幼儿
母语的发展 幼儿学习两种语言是相互促进的。首先,幼儿身处母语的大环境,周围人时刻以母语影响他,他需要用母语与人交流;其次,大脑有“用进废退”
的特点
,幼儿在学习英语时开发利用了大脑的语言中枢,语言是思维的工具,
语言的
发展将促进思维的发展;再次,幼儿期是语言急速发展的阶段...
大班
语言
活动教案
答:
1、
语言
活动应有明确的目标定位,以新《纲要》为指导,体现“以人为本”的新、理念。 新《纲要》的语言领域目标,明显地多以“体验、乐意、大胆说”为基准,从孩子本位出发,如目标第一条就是“乐意与人交流”,并且纲要强调了“语言能力是在运用中发展起来的”,纯粹淡化了以前得视语言形式学习
的特点
,而是强调了语言...
怎样让孩子更快学会说话
答:
让孩子快点学会说话,你可以这样1、多跟宝宝说说话 有的家长很少同孩子讲话,总是以为宝宝太小,同他讲话也听不懂,所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道,婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象,脑细胞也是因这些刺激而获得成长的,这些刺激直接影响着孩子的
语言
发展。语...
幼儿
园教师的
语言
艺术
答:
这就是富有趣味性
语言的
魅力。此外,生动形象的语言能激发幼儿的兴趣,把幼儿潜在的学习积极性充分调动起来,使他们在愉快地气氛中自觉、主动地学习。教师要善于从幼儿活动的实际出发,在抓住
幼儿特点
的基础上,使用生动、形象、富有感情、具有感染力、贴近幼儿生活的语言,更有效的激发幼儿表达的兴趣。4....
怎么才能培养
幼儿的语言
能力
答:
幼儿的
语言教育活动是幼儿园教育的重要组成部分,在整个幼儿教育中起着关键的作用,能否创设多元化的语言环境关系着语言教育的成功与否。所以教师要为幼儿创设一个多元的语言区,调动幼儿学习
语言的
积极性。首先可以选择多样化的材料布置环境,在语言课的时候,老师可对根据幼儿的不同年龄
特点
和语言教育目标的...
幼儿
园大班
语言
活动教案
答:
1、引导幼儿了解恐龙的形体
特征
,庞大、笨重。 2、培养幼儿注意倾听的习惯,使之感受故事
语言的
丰富和优美。 3、鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受,发展
幼儿语言
表达能力。 4、在感知故事内容的基础上,理解角色
特点
。 5、愿意分角色表演简单的故事情节。 重点难点 1、培养幼儿注意倾听的习惯。 2、尝试...
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