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幼儿小班游戏
幼儿
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小班游戏
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幼儿园
小班游戏
教案 篇6 一、设计意图:
小班幼儿
入园时间短,团结协作的能力差,为了培养孩子团结协作的能力,体验协作的乐趣,我设计了这个游戏。 二、活动目标: 1、能够积极参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指挥。 2、训练幼儿手拉手拉一个圆圈,体验共同协作的乐趣。 三、活动准备: 一块足够大的场地。
幼儿
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小班游戏
教案
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因此,根据
幼儿
的年龄特点及爱好,设计了这一活动。 幼儿园
小班游戏
教案 篇5 活动目标: 1.通过对物体进行属性分类,培养幼儿的辨别能力和归类能力。 2.使幼儿初步理解集合概念,能够按照物体的种类属性进行正确分类,并能够正确表述。 3.通过操作活动培养幼儿对数学的兴趣,培养幼儿在日常生活中进行归类整理的好习惯。 4...
幼儿
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教案
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在目标制定方面,我是根据课程上的活动目标而制定,也根据制定的目标展开来教学游戏活动,让
幼儿
在游戏中学到知识,完成目标。 幼儿园
小班游戏
教案 篇5 教学目标 1、发展幼儿跑的能力,增强腿部力量。 2、培养幼儿团结合作的精神。 教学准备 在场地上画好一条直线作起跑线和终点线 教学玩法 老师把幼儿分成两组,...
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活动设计教案
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作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?以下是我精心整理的
幼儿
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小班游戏
活动设计教案,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园小班游戏活动设计教案 篇1 活动目标:1、在游戏中学习将物体按颜色进行匹配。2、尝试用多种方法让圆筒...
幼儿
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教案
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幼儿
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小班游戏
教案 篇3 活动设计背景 一直以来,幼儿园教学内容的选择都是我们不断研究和探索的问题,什么样的课程是适合幼儿的,什么样的课程是有利于幼儿发展的,通过本次培训和学习,我们认为幼儿园的课程建设必须来源于幼儿的生活,贴近幼儿的生活,必须建立在对幼儿充分观察的基础之上”这正是我设计此次教学活动所遵...
幼儿
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小班游戏
教案
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幼儿
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小班游戏
教案 篇1 活动目标: 1、通过学习歌曲,让幼儿掌握歌曲的名字。 2、引导幼儿在观察、感知拍皮球动态的基础上,感受轻重,并分别用较轻、较响的声音演唱。 3、教幼儿根据词意进行歌表演,鼓励幼儿积极愉快地参与游戏。 活动准备: 大皮球一个、风琴、在日常活动中幼儿已有拍球拍得重球就跳的高,拍得...
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教案 篇3 活动目标 1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2、通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。 活动准备: 积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。 活动过程 1、导入 小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖...
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小班游戏
教案 篇3 设计背景
小班幼儿
的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,常常出现:两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。对于小班下学期...
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小班游戏
教案
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③老师和全班幼儿开着动物汽车出教师,教师提醒幼儿要一个接着一个不拥挤,有秩序地开动物汽车。 活动反思: 我选择的是听说
游戏
活动《可爱的小动物》,这节课富有形象性、趣味性和启发性。在学习过程中需要有一定的语言基础和知识经验,而
小班幼儿
已经能说一些简单的句子,并已掌握了大量的象声词:喵喵喵、呷呷呷、叽...
小班
智力
游戏
教案
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教师接说“飞到左肩做游戏。”幼儿按教师的指令将蝴蝶放到左肩上并说:“蝴蝶在我的左肩上做游戏。”教师逐个检查幼儿做对后继续说:“飞到右脚上做游戏……”等幼儿边做动作边说:“蝴蝶飞到我的..做游戏。” 3、
幼儿游戏
若干遍。 4、结束:做放松动作后回教师。
小班
智力游戏教案 篇3 活动目标: 1、能...
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