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幼儿园小班中班大班培养重点
幼儿
生活工作计划6篇
答:
引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,
培养幼儿
有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的.个别...
幼儿园
家庭教育活动方案
答:
小班
开展换书活动,让幼儿将家里的书带到
幼儿园
和班级小朋友交换阅读,体验分享的'快乐;
中班
开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;
大班
开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。 家庭亲子共读...
幼儿园小班
教案
答:
通过活动
培养
了幼儿感知颜色的能力,并识别了几种基本的颜色。
幼儿园小班
教案 篇5 幼儿基础与教材分析:
小班幼儿
具有动作发展快、爱模仿、认知依赖于行动等特点,从这些特点来看,律动是一种符合小班幼儿学习需要、深受孩子们喜爱的活动类型。在创造性韵律活动中,幼儿自身对做的过程比做的结果更感兴趣,因为做的过程...
幼儿园
教学语言文字工作总结
答:
教师把语言的规范、有效的问题引导进行
重点
的研讨,提升语言文字规范化水平。 8.成立青苹果社团之方言社团,充分发挥_方言培训老师的作用。实验
幼儿园
开设
中班幼儿
_方言兴趣班,娄东中心幼儿园开设
大班幼儿
_方言兴趣班。社团编排学期活动计划,有儿歌“金锁银锁”、“捉小狗”等内容,根据幼儿的年龄特点,强化口语对话,多以...
幼儿园
教师节教案
答:
3、
幼儿
早已学会儿歌《老师本领大》。 4、
大班
,
中班
制作花 ,
小班
,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 活动时间: 20XX年X月X日上午 活动过程: 一、 各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动 二、 第一节活动课 1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》...
幼儿园
教案
答:
中班
音乐欣赏课——丑小鸭 活动要求: 通过多媒体这个先进、新颖、有趣的教学手段,对
幼儿
形成多种感官的刺激;同时,通过老师游戏的口吻,引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》,激发幼儿参加音乐活动的兴趣。 活动
重点
:激发幼儿欣赏歌曲的兴趣,理解歌词内容。 活动准备: 响板(幼儿人手一个)、光盘、丑小鸭玩具、磁带 活动过程: 一...
大班
教案
答:
请个别
幼儿
到前面扮演柳树姑娘,播放音乐,大家轻声地合唱。 12.教师小结:既然柳树姑娘这么美,我们就留她在这儿多玩几天,我们把
小班
和
中班
的弟弟妹妹也请来,让更多的人都能够欣赏她的美,好吗?
大班
教案 篇4 活动目标: 1、通过观察发现鞋底的秘密,能用语言大胆表述自己的发现。 2、感知鞋底花纹的多样性和对称美...
幼儿园
教案
答:
1.德育目标:教育幼儿同伴之间要友好相处,团结友爱。 2.知识目标:
培养幼儿
对看、听、说故事的兴趣,理解故事内容,学会复述故事。 3.能力目标:培养幼儿看图说话的能力和理解能力。 教学
重点
:理解故事内容,能看图复述故事。 教学难点:幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。 教具准备:挂图、录音机、电子琴。 一...
幼儿园大班
教案
答:
如:在地砖上贴上数字,
中班幼儿
可结合认数,
小班幼儿
认识颜色等。 2、小小纤夫 资源利用:草地、山坡 参加对象:10个
大班
家长 目标:练习走跑、跳跃、拖位和推滚动作,提高幼儿的耐力。 准备:轮胎、绳子。 玩法: 一、活动身体。 二、玩轮胎:家长和孩子共同探索轮胎的玩法。(教师记录) 三、共同练习不同的玩法。 四...
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