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幼儿园关于举手的口令
幼儿园
大班体育教案
答:
1、教师介绍游戏规则:
幼儿
人手6个杯子,杯口向下为“关”,杯口向上为“开”。当听到教师
口令
“开”,幼儿以最快速度将6个杯子杯口向上摆放,并
举手
示意;当听到教师口令“关”,幼儿以最快速度将6个杯子杯口向下摆放,并举手示意。 2、引导幼儿探索怎样翻才能以最快速度获胜(双手翻),再次进行游戏。 3、教师交待任...
幼儿园
小班健康教案
答:
想在美术活动中,也多涉及一些颜色的认识,帮助幼儿在其他领域活动中能开展
关于
颜色认识的活动,帮助幼儿掌握多种颜色知识了解。
幼儿园
小班健康教案 篇2 活动目标: 1、让幼儿用舌头品尝各种食物,知道舌头能感觉各种味道。 2、启发幼儿说出酸、甜、苦、辣、咸等不同味道,学习表达尝到这些味道时的感受和表情。 活动...
《说相反》
幼儿园
大班教案
答:
本次语言活动我紧紧围绕着学习反义词展开,活动中通过几个深浅不一的游戏让幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握和巩固反义词,老师能充分调动幼儿的学习积极性,通过各种感官,在看看、说说、找找、想想等活动中,让每个幼儿积极主动地与老师和同伴交往,这个活动使幼儿的语言表达能力得到很好的锻炼和提高。 《说相反》
幼儿园
大班教...
幼儿园
趣味体育游戏大全【10则】
答:
9.
幼儿园
趣味体育游戏大全 《长江、黄河》游戏方法:把学生分成长江、黄河两队,分别面对面(背对背)站在两条相距2米的平行线上。游戏开始,听到长江
的口令
后,长江队学生快速向安全区奔跑,黄河队学生快速追赶,在未过限制线前追拍到长江队的学生则得一分,累积得分多的队获胜。喊黄河口令后,黄河队...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案 篇1 1、跳格子 利用资源:彩色地砖 参加对象: 10个大班家庭 目标: 1)练习跳跃动作。 2)培养幼儿动作的敏捷性。 3)巩固10以内的加法。 准备:在彩色地砖上写上10以内的数字 玩法: 一、活动身体 二、自由跳格子: 家长和孩子探索用不同的方法跳格子。(教师记录) 三、听
口令
跳格子: 1、家长喊...
幼儿园
大班体育教案
答:
整节课我将以小动物的情境贯穿整个游戏活动中,激发幼儿的兴趣。三个游戏层层递进,运用模仿小动物,儿歌等方式。在提问中层层深入,引导幼儿挺清楚
口令
。在教师的指导语中,“像小螃蟹一样横着走,像小乌龟一样慢慢的爬”符合本班幼儿的年龄特点。
幼儿园
大班体育教案 篇5 活动目标 1、学习助跑跨跳,掌握跨跳动作要...
幼儿园
大班健康教案
答:
教师用音乐律动组织幼儿安静。 2、教师抛出问题。 教师:小朋友们最近在
幼儿园
有没有遇到哪些烦心事?可以想一想,举手说一说。当然也可以说一说对老师不满意或者觉得老师说的、做的令你不开心的事。
幼儿举手
,畅所欲言。 3、教师针对幼儿说的烦心事,给于疏导和解决措施。 4、 教师可以疏导幼儿和好朋友说一说,...
大班教案
答:
1、珍惜自己在
幼儿园的
生活经历,通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式,表达自己的离园之情及对老师的谢意。 2、让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友,激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情感。 3、使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况,了解应该为入小学做好哪些准备工作,激发幼儿...
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