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幼儿园健康食品和垃圾食品图片
《
垃圾食品
我不吃》大班教案
答:
活动过程:一、看一看 1、小朋友们你们看一看老师给你们带来了什么东西?出示:薯条、汉堡、碳酸饮料、蜜饯、爆米花、火腿肠、方便面等。2、小朋友们,你们喜欢吃这些食品吗?为什么?3、
幼儿
讨论交流。师小结:这些可都是
垃圾食品
哦!我们不能吃垃圾食品,这些垃圾食品对我们的身体
健康
有危害。二、听一听...
幼儿园
小班
健康
教案《
食物
变变变》(附反思)
答:
语言区 :将各种食物加工前后的图片贴在语言区,让
幼儿
比较食品加工前后形态的变化,并用自己的语言说一说。美工区 :提供橡皮泥,让幼儿尝试搓包子、油条等食物。环境创设 :在主题墙上设置健康食品区和垃圾食品区,引导幼儿将各种食物的图片贴在相应的区域,引导幼儿区分
健康食品和垃圾食品
。家园同步 1、...
讲卫生
幼儿园
大班教案
答:
1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中,区分绿色
食品和垃圾食品
的种类。 3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。 【活动准备】 1、一些和饮食卫生有关的图片若干。 2、
幼儿
用书人手一册,红色彩笔人手一支。 【活动过程】 一、幼儿进行谈话活动:...
绿色
食品和垃圾食品
的故事
视频时间 11:36
大班
健康
教案《
垃圾食品
我不吃》
答:
教师小结:
垃圾食品
对我们的身体非常有害哦!会让我们营养不良,降低免疫力,容易生病,还会越来越胖!4. 看图辨别对错 逐一出示图片让
幼儿
判断对错。活动结束 小朋友们要记住, 路边的那些不干净的小食品大部分都是一些对身体有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,远离垃圾食品,保护自己的身体
健康
。
幼儿园
小班
食品
安全课教案
答:
1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。 例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。 2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。
幼儿园
小班食品安全课教案 篇2 活动目标: 1.能够区分
垃圾食品和
绿色食品 2.喜欢吃绿色食品 3.了解垃圾食品对我们身体的危害 活动准备 绿色食品(水果、蔬菜、干果)
和垃
...
戒掉
垃圾食品
身体将会出现的变化
答:
戒掉之后一段时间,你会感觉身体的体重在逐渐变轻。不吃
垃圾食品
之后就会多吃一些水果蔬菜,这样让身体的营养更加全面,改善营养不良的现象。大量吃垃圾食品也会容易让身体出现亚
健康
状态,大多数的垃圾食品里面都含有反式脂肪,比如炸薯条,汉堡以及一些精加工的食品,对于心脏病胆固醇高糖尿病的风险都会加剧...
幼儿园
大班
健康
教案《吃健康的
食品
》
答:
2.增强食品安全意识,提高
幼儿食品
安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。3.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备:1.教学课件《吃健康的食品》2.图片若干(
健康食品
——蔬菜、水果、坚果;
垃圾食品
——油炸食品,罐头类食品...
幼儿
饮食
健康
教育活动教案
答:
1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中,区分绿色
食品和垃圾食品
的种类。 3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。 4、初步了解
健康
的小常识。 5、知道人体需要各种不同的营养。 活动准备: 1、一些和饮食卫生有关的图片若干。 2、
幼儿
用书人手一...
幼儿园
班会教案
答:
1、知识目标:让
幼儿
初步了解什么是
垃圾食品
、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体
健康
。 2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。 3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质...
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