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幼儿园专家讲座听后感简短
幼儿园
教师个人研修计划及规划
答:
一、指导思想 通过
专家
教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。二、研修目标 1、通过培训,转变教育观念,提高认识。2、深化对
幼儿园
课程的理解。3、促进专业化发展,提高教学研究能力。三、研修措施 1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。2、...
幼儿园
通知
答:
2、各园在开展
讲座
活动的同时还可本着因地制宜,务实节 约的原则,采用推荐一本书、家长沙龙等多种形式进行广泛学习与交流。 3、各
幼儿园
应组织安排好本园家长聆听讲座,主动与
专家
沟通共同探讨幼小如何有效的衔接方面的问题,要求家长参与率达95%以上。 4、各幼儿园将公益讲座的内容和开展情况进行认真总结,并以书面...
幼儿园
通知
答:
2、各园在开展
讲座
活动的同时还可本着因地制宜,务实节 约的原则,采用推荐一本书、家长沙龙等多种形式进行广泛学习与交流。 3、各
幼儿园
应组织安排好本园家长聆听讲座,主动与
专家
沟通共同探讨幼小如何有效的衔接方面的问题,要求家长参与率达95%以上。 4、各幼儿园将公益讲座的内容和开展情况进行认真总结,并以书面...
幼儿园
送教下乡活动简报
答:
本次送教下乡活动,充分发挥了示范
幼儿园
教师的优质资源共享的效应,展示了示幼教师的风采。陈杰教师娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式,有效的师生互动,先进的幼儿园教学理念,赢得了帮扶幼儿园教师们的热情赞誉。不仅为农村幼儿教师送去了
幼教
新知识、新方法和新理念,而且有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁,提升幼儿园教...
2022
幼儿园
家长工作计划
答:
(4)
专家讲座
:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,开设1―2个讲座或咨询活动。 (5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂,参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来,弥补教师在教学活动缺乏的资源。 (6)特殊
幼儿
指导:个别班级教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指...
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