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常见病句的病因有缺少成
修改
病句的病因有
哪些
答:
病句的
常见
类型。 (1)成分残缺 (2)搭配不当 (3)语序不当 (4)指代不明 (5)否定不明 (6)词语误用 (7)不合逻辑 (8)重复堆砌 (9)一面与两面不对应 (10)并列不当 应该指出:
病句的病因
并不是单一的,分类的界限也不是非常分明,以上的分类主要是为了便于学习,利于掌握。 ☆学生活动一: (1)搭配不当 例...
常见
句子
病句
类型
答:
回答:1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。 本年级
常见的病句有
以下几种情况: (1)成分残缺:这种句子
缺少
必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般...
下列句子中没有
语病的
一项是( )(3分) A.围绕体育比赛中日益严重的商业化...
答:
A 试题分析:B、语序颠倒,应该为“首次在北京演出”。C、
缺少
成分,在“社会文明”后加上“的发展”。D、搭配不当,“环境”改为“气氛”。点评:了解
常见病句
类型及修改方法,是基本的应对策略。常见
病因有
成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,...
病句
分类有哪些
答:
本年级
常见的病句有
以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子
缺少
必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。(2)意思重复:这种...
病句常见
种类
答:
一个人的生命是有限的,共产主义是壮丽的、伟大的、为人民服务是无止境的,无论做什么工作都是共产主义大厦的一砖一瓦,一个组成部分,都是革命事业不可
缺少
的。 找出下列句中的
病句
并简析
病因
1、这支唱不完的歌声,一直在人们的耳际回响。 2、全国人民正在努力为建设一个具有中国特色的社会主义强国而奋斗。 3、...
病句
修改加
病因
答:
修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显
语病的
词句,使语句通顺、正确,更加完善。病句修改加
病因
到底有哪些呢?下面是我整理的病句修改加病因,欢迎欣赏 病句修改加病因1 一、语序不当 1. 成分位置不当 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。(江西卷第6题A项) 句中应将“好...
选出下列句子中没有
语病的
一项 ( )(2分) A.新形势下的教育就应该培养学...
答:
B 试题分析:A搭配不当,应把“培养”改为“提高”。C项
缺少
主语,应去掉“通过”或“使”。D项前面的“能否”与后面的“要”两面对一面,不一致,应去掉“能否”。点评:了解
常见病句
类型及修改方法,是基本的应对策略。常见
病因有
成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱...
病句的常见病因
示例
答:
修改病句,指对一句有
语病的
句子 进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句的常见病因有
哪些呢?下面是我整理的病句的常见病因,欢迎阅读 病句的常见病因1 (一)实词使用不当 1、单音词和双音词选用不当。例1:这儿的河流,流程都不太长,但水量很丰,流势很急。例2:大坝拦挡住河水,一个...
下列各句中,没有
语病的
一句是( )( ...
答:
C 试题分析:A、
缺少
关联词语,但是也是个难得的表演机会。B、重复,去掉“这一消息引起世界各国极大关注”。D、去掉“
的原因
”。点评:了解
常见病句
类型及修改方法,是基本的应对策略。常见
病因有
成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免
语病的
发生...
修改
病句有
几种符号?
答:
常见的病句有
以下几种情况:1、成分残缺:这种句子
缺少
必要的成分、意思不完整。如:“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。2、意思重复:这种句子是...
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