55问答网
所有问题
当前搜索:
师说中的一词多义—而
高中文言文
一词多义
答:
B.余嘉其能行古道。(《
师说
》,行古道:奉行古人求师之道。)(2)名词 ①读xíng,意为“品行”“品德”。如:A.……则知明而行无过矣。(《劝学》)B.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(《五人墓碑记》)②读xíng,一种古诗体,属歌行杂体。如:《琵琶行》③读háng,古代...
离骚
的一词多义
答:
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反省不能及,其可怪与欤?(韩愈《
师说
》):反而,反倒 【虽】虽体解吾犹未变兮。(屈原《离骚》):即使,纵然 虽无予之,路车疾马?(《诗经·小雅·采菽》):难道 【焉】驰椒丘且焉止息:语气词 且焉置土石?(《列子·汤问》):在哪里 【修】...
文言文多
词一
义
答:
(《
师说
》)5.被。(放在动词后,引进行为的主动者。) ①君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》②故内惑于郑袖,外欺于张仪。 (《屈原列传》)6.与,跟,同。①身长八尺,每自比于管仲、乐毅。 (〈〈隆中对〉〉)②燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》③莫若遣腹心自结于东,以共济世。 3. 古文
一词多义
一.将:1...
所文言文
一词多义
答:
2. 【文言文
中的
词类活用\文言句式\
一词多义
\最好很全很全】 词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 日:表时间的名词,放在动词“参省”前,作状语,当每日讲. 上食埃土,下饮黄泉 上、下:方位名词分别用在动词“食”、“饮”前,作状语,当向上,(指在地面上),向下,(指在地下)讲. 名词作动词 假舟...
高中文言文
一词多义
例题
答:
2. 急求 高中文言文100个常见
的一词多义
这个太多,也用不着。 多积累就可以了,文言文通常考查120实词:高考考点—120个文言实词集锦 1、爱 吴广素爱人(爱护,加惠) 父母之爱子,则为之计深远《触》(喜爱) 爱其子,择师而教之《师》(喜爱) 秦爱纷奢,人亦念其家《阿》(喜欢) 使秦复爱六国之人《阿》(爱护...
王安石《答司马谏议书》中所有的 古今异义
一词多义
通假字
答:
查遍了,就找到这么多,你觉得不够我再找就是...下面是《答司马谏议书》(本课)的三个
一词多义
和两个古今异义 其中第一个是虚词 需要重点掌握的是实词 于:问道于盲 向 (告之于帝——《愚公移山》)怒形于色 在 (战于长勺——《曹刿论战》)嫁祸于人 给 (以授之于有司——《答司马...
烛之武退秦师中所有
的一词多义
答:
4.臣之壮也,犹不如人。(结构助词,当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。《烛之武退秦师》)5.句读之不知,惑之不解。(结构助词,宾语前置的标志,不译。《
师说
》)○说 1.故为之说,以俟夫观人风者得焉。(一种...
古文常用词类或用、
一词多义
、古今异义
答:
初中阶段,古文常用词类或用、
一词多义
、古今异义不是只要几个例子,全的最好,谢谢了~... 初中阶段,古文常用词类或用、一词多义、古今异义不是只要几个例子...例如:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》)③用来,靠它来。例如:师者,所以传道受业解惑也。 (《
师说
》) 6、不过:今义:转折...
古文中“长”
的一词多义
答:
②<动>增长;滋长。《赤壁赋》:“盈虚者如彼,而卒莫消~也。”《论积贮疏》:“淫侈之俗日日以~,是天下之大贼也。”③<形>年纪大;辈分高。《
师说
》:“是故无贵无贱,无~无少,道之所存,师之所存也。”④<形>排行第一。《屈原列传》:“~子顷襄王立,以其北子兰为令尹。”⑤...
《游褒禅山记》
的一词多义
答:
谬:形容词的使动用法,使……错,弄错。其:指“古书”。传:动词活用作名词,流传的文字。而:因而。莫:否定性无定代词,没有谁,没有哪一个,没有任何人。名:动词,说出,说明,指识其本名。这是“名”在文言
中的
通常用法,不是名词活用作动词。⑤何可胜道:那能说得完。胜:尽。⑥此...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜