55问答网
所有问题
当前搜索:
少字加偏旁组词二年级
小学人教版语文教学大纲规定一
二年级
的写话应达到多少字
答:
例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立) 虫---()---()--- () 穴---()---()--- () 公---()---()--- () 幺---()---()--- () 已---()---()--- () 5、
加偏旁
写字
组词
鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树 尞()---()--- ()--- 秀()---()--- ()--- 荒()---()--...
饼换
偏旁
组成新字再
组词
至少2个新字
答:
拼搏,花瓶,屏幕。
识字教案
答:
1、初步了解一些基本
字加
上不同的
偏旁
可以组成的其他字的知识,激发学生汉字的兴趣。 2、送读谜语,理解谜语(字谜),体验猜字的乐趣。 教学过程 一. 复习巩固 1. 给“也”字找朋友,并口头
组词 2
. 读 生字词 3. 诵读字谜语 二、析记字形,指导书写 1析记字形 (1)认读生字;行、千、.庄.、养、虾。 (2...
二年级
下册语文教学计划
答:
新版
二年级
下册的教材仍然以专题组织单元,共安排八个单元,大体围绕“春光”“爱心”“传统文化”“童话“哲理”“科技”“故事”“历史”等主题编排,共25篇课文,4篇识字,八个语文园地。本册教材识字形式多样,课文内容丰富、富有童趣,语言规范,浅显易懂,符合低年级学生的身心特点和认知规律。 教学目标 1、认识常用...
识字方法有哪些?
答:
新课标在识字、写字方面,实行“认写分开”、“多认少写”,提出“会认、会写”两种要求,这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。但是,低
年级
学生在掌握字形方面是难点,如何突破这个难点呢?下面我结合S版教材谈谈我的体会: 一、教学生在自学中掌握汉字的构字规律 过去的教学一般...
兑\羊\米\采\反\难(难字去掉又字旁的那字)
加偏旁组词
答:
加偏旁组词
是这个意思吗?兑:(脱)落 羊:(佯)装 米:(眯)眼 反:(版)权 隹:(椎)骨
最好的识字方法
答:
识字、写字教学是低
年级
语文教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面,实行"认写分开"、"多认少写",提出"会认、会写"两种要求,这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。但是,低年级学生在掌握字形方面是难点,如何突破这个难点呢?1.在自学中掌握汉字的构字规律过去的教学一般是老师教,学生学,学...
偏旁组词
还有换偏旁的字一共多少
答:
如果没有给定的字,那结果将是无数个。
小学一
年级
期中语文的试卷分析
答:
本题既考查了学生对字的
偏旁部首
的认识,又考查了学生对字的
组词
的能力。总体来看,学生对这部分的基础知识掌握的不错,得分率在95%以上,失分最多的是“页”这个部首,可能是因为这个部首汉字中用的较少或不太好组词的原因。 三、比一比,并组词 本题的得分率较高,大致在97%左右。
二年级
的学生对相似的字的辨...
丑
加偏旁组词
不少于三个,泽换偏旁组词不少于三个
答:
扭腰;纽约;钮扣;翻译;选择;驿站
棣栭〉
<涓婁竴椤
21
22
23
24
25
26
27
29
30
涓嬩竴椤
28
其他人还搜