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小学语文一年级课文画
人教版
小学语文一
至六
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语文
园地一
课文1
画课文
2 四季课文3 小小竹排画中游课文4 哪座房子最漂亮课文5 爷爷和小树语文园地二我们的画(口语交际)课文6 静夜思课文7 小小的船课文8 阳光课文9 影子 课文10 比尾巴语文园地三 识字(二)1 比一比识字(二)1 比一比识字(二)2 自选商场识字(二)3 菜园里识字(二)4 日月明语文园地四...
小学一年级语文
《雪地里的小画家》教案
答:
3、理解
课文
:教师用简笔画分别画出小鸡、小狗、小鸭和小马的脚印,再画上竹叶、梅花、枫叶合月牙图案,请学生观察,了解脚印与图案的相似之处,连线理解为什么称小动物们为小画家。最终帮助学生理解课文。 【篇二】
小学一年级语文
《雪地里的小画家》教案 教材分析: 这是一篇韵文,讲的是一群"小画家"在雪地上"画画...
《四个太阳》
一年级语文
优秀教案
答:
画下你心中最美丽的太阳,并写下你对太阳感谢的话语。 《四个太阳》一年级语文优秀教案2 [教材分析] 《四个太阳》是人教版
小学语文一年级
下册第五单元的一篇
课文
,作者凭着丰富的想象和独特的创造力,画出四个色彩不同的太阳分别送给四季,给人们带去欢乐的故事,表达了作者善良的心地和美好的心愿。 [设计理念] ...
小学一年级语文
《美丽的小路》原文、教案及教学反思
答:
3.
小学一年级语文
《美丽的小路》教学反思 《美丽的小路》是一年级下册第3单元中一篇篇幅最长的课文,但因为是童话故事,所以非常吸引学生,再加上文本中有趣的语言,生动的故事情节,非常适合学生朗读。我教学的是第一课时,重点学习课文中14个认读生字和学习
课文1
-7自然段。 一、角色转换,创设童话般美丽的情境。 童...
小学一年级语文
《演一棵大树》语文版
课文
及教案
答:
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的
小学一年级语文
《演一棵大树》语文版
课文
及教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《演一棵大树》课文 前几天,老师让我们表演“小红帽”的故事。大家都很高兴。老师...
小鸡
画
竹叶,小狗画梅花小鸭画枫叶小马画月牙。有谁知道还有哪些动物可 ...
答:
小熊画花朵,小蛇画绳子,小羊画元宝,小马画扇子,小猫画云朵。小鸡、小狗、小鸭、小马的脚在雪地上走的脚印能画画,出自于人教版
小学语文一年级
上册(2016版)第12课的
课文
《雪地里的小画家》。这篇文章采用比喻的修辞手法,生动形象地讲述了小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)的形状特点,因此...
小学一年级语文
《小彩笔》教案及教学反思
答:
【篇一】
小学一年级语文
《小彩笔》教案 教学目标: 1、学会3个生字,认识7个字。认识新笔画“横钩”和“斜钩”,认识“单人旁”。 2、能用“美丽”和“五颜六色”各说一句话。 3、了解
课文
内容,想想用小彩笔画画的情景,能用小彩笔给书上的画涂上颜色。 4、朗读课文,背诵课文。 5、感受学生生活的丰富多彩...
雪地里的小画家的
课文
中写了哪些动物的脚印?
答:
其他小动物的脚印:梅花鹿的脚印像两片分开的树叶;狗熊的脚印很像人的脚印;大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑;昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟;小猫的脚印像桃花;乌龟的脚印像圆饼;蜈蚣的脚印像数十根针;螃蟹的脚印像菊花;小鹅的脚印像雨伞;...
小学一年级语文
《端午粽》原文、教案及教学反思
答:
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。【篇二】
小学一年级语文
《端午粽》教案 教材解析:《端午粽》本篇
课文
条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。...
大象画什么补充句子
一年级
?
答:
大象画荷叶大象画荷叶小动物们走在雪地上,他们的脚留在雪地上的脚印,画成了一幅美丽的图画。雪地里的小画家》是人教版
小学语文
第一册第八单元中的一篇主体
课文
。课文写了一群“小画家”在雪地里画画的场景,是一首富有儿童情趣,又融汇了科普知识的儿歌。课文介绍全文语言浅显易懂,排列整齐又错落有...
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